题目
题型:不详难度:来源:
Ⅱ某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验。图(a)为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。
①图(b)为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz。根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为 m/s,小车的加速度大小为 m/s2。(结果均保留二位有效数字)
②在“探究加速度a与质量m的关系”时,某同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如下图所示)。请继续帮助该同学作出坐标系中的图象。
③在“探究加速度a与合力F的关系”时,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图(c),该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因。答: 。
答案
Ⅱ、①1.6 3.2
②如图
③实验前未平衡摩擦力
解析
试题分析:Ⅰ、该游标卡尺为20分度,游标尺上每一刻度为0.05mm,主尺读数为:10mm,游标尺读数为:5×0.05mm=0.25mm,则整体读数为:10.25mm;该螺旋测微器主尺部分读数为:6.5mm,旋转部分读数为:5.0×0.01mm=0.050mm,整体读数为6.550mm。
Ⅱ、①B点瞬时速度等于AC段的平均速度,T=0.04s,则有:
,小车加速度为:。
②
③从图线可以看出,力F从0开始增加,开始阶段加速度一直保持为0,说明没有平衡摩擦力。
核心考点
试题【Ⅰ(7分)用游标卡尺测得某样品的长度如左图所示,其示数L=________mm;用螺旋测微器测得该样品的外径如右图所示,其示数D=____________mm.】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)当从轨道M的下端射出的小铁球落到E处的瞬时,从轨道N下端射出的小铁球 (选填“能” 或“不能”)沿水平轨道刚好运动到E处,发生碰撞。
(2)降低轨道M的高度,保持轨道N不变,使两小铁球还能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端水平射出,当从轨道M的下端射出的小铁球落到另外一处的瞬时,从轨道N下端射出的小铁球 (选填“能”或“不能”)沿水平轨道也刚好运动到该处,发生碰撞。
(3)写出你上述判断的理由: 。
如果相邻两个计数点之间的距离分别用x1、x2、x3、x4、x5、x6 表示,打点时间间隔用T表示,请写出加速度的表达式a ="_______"
(2)根据图中数据计算小车运动的加速度大小a =_______m/s2。(计算结果保留三位有效数字).
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