某同学在研究小车的运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02s打一个点，该同学如图所示选取了A、B、C、D、E、F六个计数点，对计数点进行测 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：月考题难度：来源：

某同学在研究小车的运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02s打一个点，该同学如图所示选取了A、B、C、D、E、F六个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中，单位是cm。（保留3位有效数字）

（1）纸带在AE段运动的平均速度为                   ；
（2）打B、E两点时速度分别为V_B=                  ，V_E=                  ；
（3）如果小车的运动是匀加速直线运动，则纸带的加速度a=                     。

答案

（1）0.495m/s
（2）0.415m/s，0.655m/s
（3）2m/s²

核心考点

试题【某同学在研究小车的运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02s打一个点，该同学如图所示选取了A、B、C、D、E、F六个计数点，对计数点进行测】；主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]

举一反三

在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，使用如图所示的打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度。根据打点计时器构造图，指出部件7的名称：__________。实验得到的一条纸带如下图所示，0、1、2、3……是选用的计数点，每相邻的计数点间还有4个打出的点没有在图上标出。图中还画出了某次实验将米尺靠在纸带上进行测量的情况，读出图中所给的计数点1的读数是_______cm。计算出物体的加速度的大小是_____m/s²（计算结果保留三位有效数字）。

题型：0106 月考题难度：| 查看答案

某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的速度，电源频率f=50Hz在线带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：

=16.6mm，

=126.5mm，

=624.5mm。

若无法再做实验，可由以上信息推知：
（1）相邻两计数点的时间间隔为__________s；
（2）打C点时物体的速度大小为____________m/s（取2位有效数字）；

题型：0122 月考题难度：| 查看答案

在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒，则：

（1）根据实验给出的数据可以判断小车做_____________运动；
（2）D点的瞬时速度大小为_____________m/s， DE段平均速度大小为____________m/s；
（3）运动小车的加速度大小为____________m/s²。

题型：期末题难度：| 查看答案

某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示，每两点之间还有四点没有画出来，图中上面的数字为相邻两点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz。

（1）打第4个计数点时纸带的速度v₄ = ______________；
（2）0-6点间的加速度为a= ______________。

题型：0108 期末题难度：| 查看答案

如图（a）所示，小车放在斜面上，车前端拴有不可伸长的细线，跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连，小车后面与打点计时器的纸带相连。起初小车停在靠近打点计时器的位置，重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离。启动打点计时器，释放重物，小车在重物的牵引下，由静止开始沿斜面向上运动，重物落地后，小车会继续向上运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为50Hz。图（b）中a、b、c是小车运动纸带上的三段，纸带运动方向如箭头所示。

（1）根据所提供纸带上的数据，计算打c段纸带时小车的加速度大小为_________m/s²。（结果保留两位有效数字）
（2）打a段纸带时，小车的加速度是2.5 m/s²。请根据加速度的情况，判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的_________。
（3）如果取重力加速度10m/s²，由纸带数据可推算出重物与小车的质量比为_______。

题型：0112 期末题难度：| 查看答案

最新试题

热门考点