在做“探究匀变速直线运动规律”的实验中，小车拖动纸带运动打出如图所示的点迹，A、B、C、D为计数点，相邻两计数点之间还有4个点未画出，打点频率为50 Hz。若纸 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：模拟题难度：来源：

在做“探究匀变速直线运动规律”的实验中，小车拖动纸带运动打出如图所示的点迹，A、B、C、D为计数点，相邻两计数点之间还有4个点未画出，打点频率为50 Hz。若纸带和小车做匀加速运动，则BC间距离x₂=___________cm；小车加速度的大小a=___________m/s²。

答案

2.50；1.20

核心考点

试题【在做“探究匀变速直线运动规律”的实验中，小车拖动纸带运动打出如图所示的点迹，A、B、C、D为计数点，相邻两计数点之间还有4个点未画出，打点频率为50 Hz。若纸】；主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]

举一反三

利用打点计时器和如图甲所示的其他器材可以开展多项实验探究，其主要步骤如下：
a．按装置安装好器材并连好电路
b．接通电源，释放纸带，让重锤由静止开始自由下落
c．关闭电源，取出纸带，更换纸带，重复步骤b，打出几条纸带
d．选择一条符合实验要求的纸带，数据如图乙(相邻计数点的时间为T)，进行数据处理

(1)若是探究重力做功和物体动能的变化的关系。需求出重锤运动到各计数点的瞬时速度，试表示在B点时重锤运动的瞬时速度v_B=___________。
(2)若是测量重力加速度g。为减少实验的偶然误差，采用逐差法处理数据，则加速度大小可以表示为g=___________。
(3)如果求出的加速度值与当地重力加速度公认的值g"有较大差距，说明实验过程存在较大的阻力，若要测出阻力的大小，则还需测量的物理量是___________。试用这些物理量和纸带上的数据符号表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小F=___________。

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某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为______m/s，小车运动的加速度大小为______m/s²，AB的距离应为______cm。（保留3位有效数字）

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如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d。根据图中的信息，下列判断正确的是：

[ ]
A.能判定位置“1”是小球释放的初始位置
B.能求出小球下落的加速度为

C.能求出小球在位置“3”的速度为

D.能判定小球下落过程中机械能是否守恒

题型：陕西省月考题难度：| 查看答案

如图是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带。图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。由图中的数据可计算得出，打C点时小车的速度大小是__________m/s，小车运动的加速度大小是__________m/s²。（保留两位有效数字）

题型：山西省月考题难度：| 查看答案

某同学在研究小车运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02秒打一个计时点，该同学选择ABCDEF六个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中，单位cm

（1）小车在A、B两点时的瞬时速度v_A=_________m/s，v_B=__________m/s（小数点后面保留三位）；
（2）小车的加速度为_________m/s²。

题型：湖北省期中题难度：| 查看答案

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