题目
题型：不详难度：来源：
| 运动距离s（m） | 0 | 5 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | ||||||||
| 运动时间t（s） | 0 | 2.4 | 4.2 | 6.3 | 7.8 | 9.0 | 10.0 | 11.0 | 12.0 | ||||||||
| 各段速度（m/s） | 2.08 | ① | 4.76 | 6.67 | 8.33 | ② | 10.0 | 10.0 | |||||||||
（1）根据实验数据作出出s-t图 （2）每一段的平均速度代替该段的速度． 根据v=
v1=
v2=
（3）设f=KV f1：f2=V1：V2=6.67：8.33=0.8 9秒时，f=KV=10K，P=fV=100K 在开始运动9秒内，根据动能定理可知：
代入数据解得：k=5.53（Ns/m） P=552W 故答案为：（1）作出s-t图． （2）①2.78（m/s）； ②10.0（m/s）． （3）f1：f2=0.8；P=552 W． | |||||||||||||||||
| 如图甲所示是运用运动传感器测定小车A刹车时加速度大小的实验中的简易装置图． （1）若信号发射器向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被信号发射器接收到，从而可以测量物体运动的一些物理量，下列说法中正确的是______． （A）超声波是一种机械波 （B）超声波是一种电磁波 （2）图乙是通过传感器、数据采集器，再经过计算机所绘制的小车运动的速度图象．由该图象可求出小车加速度的大小为a=______m/s2．  | |||||||||||||||||
用DIS位移传感器研究小车直线运动的实验中，得到了如图所示的一个S-t图象，A、B、C、D是图象上的四个点，从图象中可以得出小车在AD区域内的位移是______m；在AC区域内平均速度为______m/s；从图象还能推断，小车在运动过程中所受的合外力方向与它的速度方向______（填“相同”、“相反”或“垂直”） | |||||||||||||||||
| 某实验小组欲探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关系．实验室提供如下器材： A．表面光滑的长木板 B．可叠放钩码的物理小车 C．秒表 D．方木块（用于垫高木板） E．质量为m的钩码若干个 F．米尺 该研究小组采用控制变量法进行实验探究，即： （1）在保持斜面倾角不变时，探究加速度与质量的关系．实验时，可通过______来改变物体质量，通过测出木板长L和小车由斜面顶端滑至底端所用时间t，可求得物体的加速度a=______．他们通过分析实验数据发现：在误差范围内，质量改变之后，物体下滑所用时间可认为不改变．由此得出结论：光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量无关． （2）在物体质量不变时，探究加速度与倾角的关系． 实验时，通过改变方木块垫放位置来整长木板倾角，由于没有量角器，该小组通过木板长L和测量出长木板顶端到水平面高度h求出倾角α的正弦值sinα=h/L．下表是他们的实验数据． | |||||||||||||||||
