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题目
题型:不详难度:来源:
(本小题满分12分)
某校共有800名学生,高三一次月考之后,为了了解学生学习情况,用分层抽样方法从中抽出若干学生此次数学成绩,按成绩分组,制成如下的频率分布表:
组号
























合计
分组








频数
4
6
20
22
18

10
5

频率
0.04
0.06
0.20
0.22

0.15
0.10
0.05
1
(Ⅰ)李明同学本次数学成绩为103分,求他被抽中的概率
(Ⅱ)为了了解数学成绩在120分以上的学生的心理状态,现决定在第六、七、八组中用分层抽样方法抽取6名学生的成绩,并在这6名学生中在随机抽取2名由心理老师张老师负责面谈,求第七组至少有一名学生与张老师面谈的概率;
(Ⅲ)估计该校本次考试的数学平均分。
答案
 (1)
(2)抽取2个的方法有ab ac ad aE aF bd bc bE bF cd cE cF dE dF EF, 共15种。
至少含E或F的取法有 9种,概率为;
(3)估计平均分为110.4分。
解析

试题分析:因为频率和为1 所以                      (1分)
因为频率=频数/样本容量 所以         (3分)
(1)每位学生成绩被抽取的机会均等            (5分)
(2) 在第六、七、八组共有30个样本,用分层抽样方法抽取6名学生的成绩,每个被抽取的概率为。第七组被抽取的样本数为
将第六组、第八组抽取的样本用a,b,c,d表示,第七组抽出的样本用E,F表示。
抽取2个的方法有ab ac ad aE aF bd bc bE bF cd cE cF dE dF EF, 共15种。
至少含E或F的取法有 9种,概率为                 (9分)
(3)75x0.04+85x0.06+95x0.2+105x0.22+115x0.18
+125x0.15+135x0.1+145x0.05=110.4      估计平均分为110.4分        (12分)
点评:典型题,统计中的抽样方法,频率直方图,概率计算及分布列问题,是高考必考内容及题型。古典概型概率的计算问题,关键是明确基本事件数,往往借助于“树图法”,做到不重不漏。
核心考点
试题【(本小题满分12分)某校共有800名学生,高三一次月考之后,为了了解学生学习情况,用分层抽样方法从中抽出若干学生此次数学成绩,按成绩分组,制成如下的频率分布表:】;主要考察你对用样本的频率分布估计总体分布等知识点的理解。[详细]
举一反三
直线将圆面分成若干块,现用5种颜色给这若干块涂色,每块只涂一种颜色,且任意两块不同色,共有120种涂法,则的取值范围是(     )
A.B.
C.D.

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为了表示个点与相应直线在整体上的接近程度,我们常用(    )表示
A.B.C.D.

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已知线性回归方程(    )
A.B.4C.18D.0

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(本小题共12分)
现对某市工薪阶层关于“楼市限购令”的态度进行调查,随机抽调了50人,他们月收入的频数分布及对“楼市限购令”赞成人数如下表.
月收入(单位百元)
[15,25
[25,35
[35,45
[45,55
[55,65
[65,75
频数
5
10
15
10
5
5
赞成人数
4
8
12
5
2
1
 
(1)由以上统计数据填下面2乘2列联表并问是否有99%的把握认为“月收入以5500为分界点对“楼市限购令” 的态度有差异;
 
月收入不低于55百元的人数
月收入低于55百元的人数
合计
赞成


 
不赞成


 
合计
 
 
 
 
(2)若对在[15,25) ,[25,35)的被调查中各随机选取两人进行追踪调查,记选中的4人中不赞成“楼市限购令”人数为 ,求随机变量的分布列。
附:
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某校为了研究学生的性别和对待某一活动的态度(支持和不支持两种态度)的关系,运用 列联表进行独立性检验,经计算,则所得到的统计学结论是:有(   )的把握认为“学生性别与支持该活动有关系”。

0.100
0.050
0.025
0.010
0.001

2.706
3.841
5.024
6.635
10.828
A、0.1%         B、1%           C、99%              D、99.9%
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