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题目
题型:高考真题难度:来源:
已知圆C:(x-a)2+(y-2)2=4(a>0)及直线l:x-y+3=0,当直线l被C截得的弦长为2时,则a的值为(   )
A.
B.2-
C.-1
D.+1
答案
核心考点
试题【已知圆C:(x-a)2+(y-2)2=4(a>0)及直线l:x-y+3=0,当直线l被C截得的弦长为2时,则a的值为(   )A.B.2-C.-1 D.+1】;主要考察你对直线与圆的位置关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
直线x+2y=0被曲线x2+y2-6x-2y-15=0所截得的弦长等于(    )。
题型:福建省高考真题难度:| 查看答案
若直线y=x+b与曲线有公共点,则b的取值范围是
A.[1-2数学公式,1+2数学公式]
B.[1-数学公式,3]
C.[-1,1+2数学公式]
D.[1-2数学公式,3]
题型:专项题难度:| 查看答案
直线y=kx+3与圆(x-2)2+(y-3)2=4相交于M,N两点,若,则k的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
题型:专项题难度:| 查看答案
已知曲线C:x2+(y-1)2=4,若直线x+y=2a(a>0)被曲线C截得的弦长为2,则正实数a的值等于(    )。
题型:天津模拟题难度:| 查看答案
已知过点P(m,2)(m∈R)总存在直线l与圆x2+y2=1依次交于A,B两点,使得对于平面中的任意一点Q满足,则m的取值范围是(    )。
题型:湖南省模拟题难度:| 查看答案
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