题目
题型:浙江省期末题难度:来源:
第1步:从癌症患者身上取得癌细胞,用培养液培养此细胞
第2步:在培养癌细胞的培养液中添加干扰素
第3步:观察癌细胞的生长状况
上述实验计划中存在着一些不足,下列可供选择的改进方法中,你认为正确的是
①增加一组实验,不加干扰素,观察癌细胞生长状况
②直接给癌症患者注射干扰素,进行临床实验
③在培养癌细胞的培养液中添加不同质量分数的干扰素,观察癌细胞的生长状况
B.①②
C.①③
D.①②③
答案
核心考点
试题【为研究通过基因工程的方法生产的干扰素对癌症的治疗效果,有人计划进行如下实验:第1步:从癌症患者身上取得癌细胞,用培养液培养此细胞第2步:在培养癌细胞的培养液中添】;主要考察你对PCR技术的基本操作和应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)由导人目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用______技术。该技术的核心原理是细胞的________。
(3)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素标记的耐盐基因作探针进行DNA分子杂交检测,又要用_______的方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。
(4)与传统育种相比,用转基因工程改良动植物品种的主要优点是:缩短培育时间和____________。
B.转基因技术造成的变异,实质上相当于人为的基因***,并导致了自然界所没有的定向变异的产生
C.若“M→N”表示由条件M必会推出结论N,则M表示遵循基因分离定律,N表示遵循基因自由组合定律
D.C是组成糖类的基本元素,在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成(CH2O)
B.直接对相应的基因进行改造,通过控制酶的合成,从而控制生物的性状
C.直接通过对酶的合成的控制,从而控制生物的性状
D.直接改造相应的mRNA,从而控制生物的性状
(2)在应用植物修复技术治理重金属污染的土壤时,需选择符合要求的植物,这遵循了生态工程的____原理。
(3)获得目的基因后可采用_________技术进行扩增。大部分物种的基因能拼接在一起,是因为它们的分子结构都是________结构。检测目的基因是否成功导入植物细胞,可采用的生物技术是___________。
(4)将含有目的基因的植物细胞培养成植株需要应用______技术,该技术的理论依据是______,在培养过程中,细胞必须经过________过程才能形成胚状体或丛芽。
(2)将该种子种植后获得的植株表现出茎秆_______,叶片、果实和种子都_____的特征。
(3)为鉴定该植株是否为多倍体,乙同学取西瓜根尖→用卡诺氏液______→用体积分数95%的酒精冲洗→解离→______→用改良的苯酚品红______→制片→用显微镜观察______数目。
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