对表层土壤中自生固氮菌的分离采取的原理(方法)是[ ]A．依据自生固氮菌的生长繁殖不需要氮源B．依据不同微生物生长繁殖所需pH不同C．依据不同微生物生长 - 高中生物试题 - 超级试练试题库

题目

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对表层土壤中自生固氮菌的分离采取的原理(方法)是

[ ]

A．依据自生固氮菌的生长繁殖不需要氮源
B．依据不同微生物生长繁殖所需pH不同
C．依据不同微生物生长繁殖所需温度条件不同
D．依据不同微生物代谢类型不同

答案

核心考点

试题【对表层土壤中自生固氮菌的分离采取的原理(方法)是[ ]A．依据自生固氮菌的生长繁殖不需要氮源B．依据不同微生物生长繁殖所需pH不同C．依据不同微生物生长】；主要考察你对生物技术在食品加工及其他方面的应用等知识点的理解。[详细]

举一反三

下表资料表明在各种培养基中细菌的生长，S、C、M为简单培养基；U、V、X、Y、Z代表加入培养基的不同物质，问哪一种物质细菌不能合成？

[ ]

A．U
B．V
C．Y
D．Z

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下面是某同学做自生固氮菌分离实验的方案和观察结果：
培养基成分：NaNO₃：2g；K₂HPO₄：1g；KCl：0.5g；MgSO₄：0.5g；FeSO₄：0.01g；蔗糖：30g；琼脂：15g～20g；蒸馏水：1000mL。
A．实验目的：略。
B．实验材料和用具：略。
C．实验方法和步骤：
(1)接种：
①接种前，准备好上述配方的培养基，放入培养皿中并灭菌，供实验用。
②取10g土壤，放在无菌研钵中，注入5mL蒸馏水，并用无菌玻璃棒搅拌均匀，备用。
③将接种环放在酒精灯的火焰上灭菌。将培养皿盖轻轻放在桌面上，手拿培养皿。将接种环放在培养基边缘处冷却。然后，用接种环蘸取少许泥浆，轻轻地点接在培养基的表面上，共点接15～20处。
④接种后，轻轻地盖上培养皿盖，将培养皿放在实验桌上。
(2)培养：将接过种的培养皿放人恒温箱内，在28℃~30℃的温度下培养3d～4d。
(3)观察：3d～4d后，取出培养皿，仔细观察培养基上的菌落，其中大而扁、边缘呈现波状或锯齿状并为褐色的菌落为自生固氮菌。
(4)镜检：略。该实验方案和观察结果中有几处明显错误，请指出错误并改正。(至少找出三处)

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富集培养是微生物学中最强有力的技术手段之一。主要是指利用不同微生物的生命活动特点的不同，制定环境条件，使仅适应该条件的微生物旺盛生长，从而使其在群落中的数量大大增加，人们能够更容易地从自然界中分离到所需的特定微生物。富集条件可根据所需分离的微生物的特点，从物理、化学、生物及综合多个方面进行选择，如温度、pH、紫外线、高压、光照、氧气、营养等许多方面。下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物的实验过程。

(1)本实验所需培养基为_________，碳源为___________。
(2)实验原理是________________。
(3)①~③重复培养的目的是___________。
(4)⑤的菌落中大部分是降解____________的微生物。
(5)⑥为______组，⑦为______组，设置⑥的目的是____________。
(6)⑤→⑥采用______法，接种到⑥的培养基中，在操作过程中为防止污染应注意的事项是__________。

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氯苯化合物是重要的有机化工原料，因其不易降解，会污染环境。某研究小组依照下列实验方案(如图1)筛选出能高效降解氯苯的微生物SP1菌。培养基配方如下表。

(1)配制Ⅱ号固体培养基时，除添加Ⅱ号液体培养基成分外，还应添加1%的_____________。
(2)培养基配制时，灭菌与调pH的先后顺序是_______________。
(3)从用途上来说，Ⅰ号培养基和Ⅱ号培养基分别属于__________培养基和___________培养基。在Ⅱ号培养基中，为SP1菌提供氮源的成分是___________。
(4)在营养缺乏或环境恶劣时，SP1的菌体会变成一个圆形的休眠体，这种休眠体被称为____。

(5)将SP1菌接种在含不同浓度氯苯的Ⅲ号培养液中培养，得到生长曲线(如图2)。从图2可知，SP1菌在______培养条件下最早停止生长，其原因是__________。

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尿素是尿素分解菌的氮源，因此在配制培养基时[ ]
A．葡萄糖在培养基中含量越多越好
B．尿素在培养基中含量越少越好
C．尿素分解菌有固氮能力，故培养基中的尿素为无机氮
D．尿素分解菌无固氮能力，故培养基中的尿素为有机氮

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