下图是两个农业生态系统的结构模式图。图a表示农作物为人类提供的食物、为家禽和家畜提供的饲料，这些都与图b相同。(1)请根据图a、图b所示生态系统的结构，在图5- - 高中生物试题 - 超级试练试题库

题目

题型：同步题难度：来源：

下图是两个农业生态系统的结构模式图。图a表示农作物为人类提供的食物、为家禽和家畜提供的饲料，这些都与图b相同。

(1)请根据图a、图b所示生态系统的结构，在图5-2-7中用箭头完成这两个生态系统的能量流动及利用的图解。(各种生物的呼吸作用耗能和图中未标出的分解者耗能可不标出)

(2)图______所示生态系统的能量能够更多地被人类利用，原因是_________。

答案

(1)

(2)b 图(b)所示生态系统中流向分解者的能量，还有一部分可以以生活能源或食物中的化学能的形式被人类再度利用

核心考点

试题【下图是两个农业生态系统的结构模式图。图a表示农作物为人类提供的食物、为家禽和家畜提供的饲料，这些都与图b相同。(1)请根据图a、图b所示生态系统的结构，在图5-】；主要考察你对生态系统中能量流动的基本规律及应用等知识点的理解。[详细]

举一反三

下列一组数据是几种类型生态系统的植物地下部分重量(R)和地上部分重量(S)的比值：①R/S=1.0，②R/S=11，③R/S=3，④R/S=0.213。根据数据分析，下列说法中正确的是[ ]
A．对贫瘠、恶劣环境适应能力最强的是①类型生态系统的植物
B．若③为高产农作物，则③作物收获的可能是它的地上部分
C．光能利用率最高的是④类型生态系统的植物
D．若②为高产农作物，则②作物收获的可能是它的地上部分

题型：同步题难度：| 查看答案

在珠江三角洲，某一桑基鱼塘使用蚕粪做饲料喂鱼。假设蚕同化的能量为10⁵kJ，从能量流动角度分析，鱼可以从蚕的同化量中获得的能量为[ ]
A．0kJ
B．10⁴kJ
C．2×10⁴kJ
D．介于10⁴～2×10⁴kJ之间

题型：同步题难度：| 查看答案

如果一个人的食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1kg的体重，约消费植物[ ]
A．10kg
B．28kg
C．100kg
D．280kg

题型：同步题难度：| 查看答案

某种植玉米的农场，其收获的玉米籽粒既作为鸡的饲料，也作为人的粮食，玉米的秸秆则加工成饲料喂牛，生产的牛和鸡供人食用。人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源，沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此回答(不考虑空间因素)：(1)请绘制由鸡、牛、玉米和人组成的食物网：_______。
(2)牛与鸡之间_____(填“有”或“无”)竞争关系，理由是______。人与鸡的种间关系是_____，人与牛的种间关系是_____。
(3)流经该农场生态系统的总能量来自_____所固定的_______，无机环境中的碳以______形式进入该人工群落。
(4)假设该农场将生产的玉米1/3作为饲料养鸡，2/3供人食用，生产出的鸡供人食用，现调整为2/3的玉米养鸡，1/3供人食用，生产出的鸡供人食用，理论上，该农场供养的人数将会_____(填“增多”、“不变”或“减少”)，理由是__________。

题型：同步题难度：| 查看答案

下图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是

[ ]

A．微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B．沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
C．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用
D．多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率

题型：高考真题难度：| 查看答案

最新试题

热门考点