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题目
题型:同步题难度:来源:
下面两个图表示两个生理过程。其中乙图中的③代表多肽。请据图回答下列问题:
(1)甲、乙两图分别表示________和_______两个生理过程。
(2)甲图中的③与乙图中的①是同一结构或物质吗?______请解释原因。________________。
(3)甲图中①正处于_________________状态。
(4)甲图中的②与乙图中______(用数字表示)是同一物质,其合成后的作用是_______。
答案
(1)转录    翻译
(2)不是  甲图中的③是转录所需要的酶,乙图的①是核糖体
(3)解旋状态
(4)②    mRNA合成后直接进入细胞质中与核糖体结合并指导蛋白质的合成(在翻译中起模板作用)
核心考点
试题【下面两个图表示两个生理过程。其中乙图中的③代表多肽。请据图回答下列问题:(1)甲、乙两图分别表示________和_______两个生理过程。(2)甲图中的③与】;主要考察你对遗传信息的转录和翻译等知识点的理解。[详细]
举一反三
下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题。
(1)完成过程①需要________等物质从细胞质进入细胞核。
(2)从图中分析,核糖体的分布场所有____________。
(3)已知溴化乙啶.氯霉素分别抑制图中过程③、④,将该真菌分别接种到含溴化乙啶.氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由_________中的基因指导合成。
(4)用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号),线粒体功能________(填“会”或“不会”)受到影响。
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正常机体在受到高温侵袭或生存威胁时,体内细胞会迅速合成一类热休克蛋白(HSP),如HSP60、HSP90等,它们具有多种功能,下图为其功能之一。有关叙述不正确的是
[     ]
A.体内HSP增加可提高细胞的抗侵害和耐热能力
B.热休克蛋白HSP60有将多肽加工成蛋白质的功能
C.热休克蛋白与双缩脲试剂作用可产生蓝色反应
D.HSP的产生是高温条件诱导相关基因表达的结果
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下表表示某真核生物酶X的基因,当其序列的一个碱基被另一碱基替换时的假设性蛋白质产物(用甲、乙、丙、丁表示),根据此表不能得出的结论是
①蛋白质甲的产生是由于一个碱基被另一个碱基替换后,对应的密码子没有改变
②蛋白质乙的氨基酸序列一定发生了改变
③单一碱基替换现象无法解释蛋白质丙的产生
④蛋白质乙和蛋白质丁的氨基酸序列一定不同

[     ]

A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
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下图表示真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程,下列相关叙述正确的是

[     ]

A.①、②过程中碱基互补配对情况相同
B.②、③过程发生的场所相同
C.①、②过程所需要的酶相同
D.③过程中核糖体的移动方向是由左向右
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一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有碱基个数为[     ]
A.33
B.36
C.12
D.11
题型:0103 期末题难度:| 查看答案
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