题目
题型：同步题难度：来源：
B．b条马铃薯细胞质壁分离逐渐复原
C．c条马铃薯细胞质壁分离
D．d条马铃薯细胞浸泡液浓度增加
答案
核心考点
试题【将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同、长为5cm的条，再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中，30min和4h后测量每一根的长度，结果如下图所示。下】；主要考察你对细胞核的结构和功能等知识点的理解。[详细]
举一反三
B．甲>丙>乙
C．乙>丙>甲
D．乙>甲>丙
(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小：__________________。
(3)丙图中⑦的名称为____，甲图中的③相当于丙图中的_____，它与丙图中相应结构的区别是________。
(4)若把根毛细胞放人30%的蔗糖溶液中，它将出现____现象，再放入清水中，它又出现_________现象。
(5)若把根毛细胞放入90%的蔗糖溶液中，它会出现什么变化?___________。过一段时间再将其放入清水中，此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗？_________。为什么？_______________。
(6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是________________________。
下图为一实验装置，各试管中均装有一长度与体积相同的新鲜马铃薯条，处理如下。约1h后取出各马铃薯条，并观察它们的长度变化，实验室的温度和湿度在实验过程中保持不变。
(2)丙试管中的马铃薯条，在实验中的作用是____________。
(3)此实验的原理是____________________。
B．若该细胞处于40%蔗糖溶液中，B/A值将变小
C．B/A值能表示细胞失水的程度
D．A.B分别表示细胞和液泡的长度
B．洋葱表皮细胞是活的
C．此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度
D．细胞壁收缩导致中央液泡失水
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