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题目
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下图是某同学画的几个植物细胞的示意图,请回答:
(1)注明图中各标号所指结构的名称:1_________,2_________,3_________。
(2)表示质壁分离的正确图解是_______。
(3)发生质壁分离的原因是___________。
(4)发生质壁分离的结构基础是_____________。
(5)将发生了质壁分离的细胞置于清水中,如果不能复原,则说明_____________。
(6)质壁分离和复原的实验说明:成熟的植物细胞的_______可以通过______(由______、______和_____构成)与外界环境的溶液发生渗透作用从而进行__________。
答案
(1)细胞壁   原生质层   液泡
(2)b
(3)外界溶液浓度大于细胞液浓度
(4)细胞壁、原生质层、液泡和原生质层内、外两个溶液体系的存在
(5)细胞因失水过多而死亡
(6)细胞液   原生质层   细胞膜   液泡膜   两层膜之间的细胞质   渗透吸水和失水
核心考点
试题【下图是某同学画的几个植物细胞的示意图,请回答:(1)注明图中各标号所指结构的名称:1_________,2_________,3_________。(2)表示质】;主要考察你对细胞核的结构和功能等知识点的理解。[详细]
举一反三
将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/L尿素溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化.如下图所示:
(1)在A、B、C中,细胞在蒸馏水中的是________,在0.3mol/L蔗糖溶液中的是_________,在0.5mol/L尿素溶液中的是___________。
(2)ab段的下降速度较ae段的快,这是因为_____________;ef段的细胞体积变化为_______;cd段的细胞液浓度_______0.5moL/L。
(3)试简要分析B、C曲线差异的原因:_________________。
(4)请在图中添加上0.5mol/L蔗糖溶液中的变化曲线
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某学生将7%的尿素滴加在载玻片上的蚕豆叶表皮上,观察到植物细胞的质壁分离,2小时后再次观察时发现质壁分离的细胞找不到了。其可能的原因是
①错拿了对照样品 ②时间过长,细胞壁收缩 ③溶质被缓慢吸收,使水分再度进入细胞 ④2小时后细胞可能死亡[     ]
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②④
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将人体红细胞分别放在蒸馏水、0.9%生理盐水、浓盐水、0.01%葡萄糖溶液中,一段时间后,下列对红细胞形态变化的叙述不正确的是[     ]
A.蒸馏水中的红细胞无变化
B.0.9%生理盐水中的红细胞无变化
C.浓盐水中的红细胞皱缩
D.0.01%葡萄糖溶液中的红细胞涨破
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田间一次施肥过多会造成农作物枯萎变黄,俗称“烧苗”,其原因是[     ]
A.根吸收无机盐过多,茎叶细胞失水
B.土壤溶液浓度过高,根细胞不能吸水
C.蒸腾作用旺盛,水分散失过多
D.土壤溶液浓度过低,根细胞不能吸水
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为研究兔红细胞在不同浓度NaCl溶液中的形态变化,请根据以下提供的实验材料与用具,写出实验思路,设计记录实验结果及原因分析的表格,并填入相应内容。
材料与用具:兔红细胞稀释液、质量分数为l.5%的NaCl溶液、蒸馏水、试管、显微镜等。(要求:答题时对NaCl溶液的具体配制、待观察装片的具体制作不作要求)
(1)实验思路:__________________________________。
(2)设计一张表格,并将预期实验结果及原因分析填入该表中。
题型:浙江省高考真题难度:| 查看答案
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