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题目
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【题文】(12分)近年,“中国模式”“中国道路”或“中国经验”成为国内外学界、政界热议的课题之一。中国的政治制度在传承借鉴中发展。阅读材料:
材料一 黄仁宇曾说:“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝独裁。这一说法,用讲明清两代是可以的。”
材料二 有人说:“……美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大。”
材料三 目前中国正在进行当代最伟大的社会实践……中国定将实现一种特殊的民主,这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲社会主义民主所涉及的是史无前例地继续思考孔子的公共伦理,而不是抽象地复制西方资产阶级民主。
——摘编自《民主与民生:党的十六大以经验与启示述评》
请回答:
(1)结合所学知识说明材料一中“政府由一个皇帝独裁”的观点。“政府由一个皇帝独裁”给中国社会发展带什么深远影响?(4分)
(2)你是否同意材料二中的观点?请结合史实说明你的理由。(3分)
(3)据材料三说明中国“特殊的民主”方式的框架是什么?“继续思考‘孔子的公共伦理’,而不是抽象地复制西方资产阶级民主”又说明了什么?(5分)
答案
【答案】
(1)明朝废丞相、设内阁;清朝军机处。影响:形成了极端君主专制,极大地妨碍了社会的进步。(4分)
不同意。(1分)
理由:辛亥革命推翻封建君主专制制度,以美国共和政体为范本建立中华民国,颁布《中华民国临时约法》,这大大推动了中国的民主化进程,实现了中国20世纪的第一次历史性巨变。(2分)
框架:人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作与政治协商制度;民族区域自治制度;基层民主制度。(4分)
说明:民主政治要注重民生和符合国情(或者既要从历史传统中继承合理的成分,也要借鉴西方民主制度的优秀部分)。(1分)
解析
【解析】
试题分析:(1)第一小问“政府由一个皇帝独裁”的观点结合明清时期的史实来分析,可得出明朝废丞相、设内阁;清朝设军机处。第二小问影响从君主专制空前强化导致近代中国的落后挨打来分析,可概括出形成了极端君主专制,极大地妨碍了社会的进步。
(2)结合所学知识可知,美国的民主制度的一些原则曾给近代中国民主政治制度的建设极大的借鉴,并给中国社会带来了深远影响,因此不同意题干观点,理由可结合中华民国成立之初民主政治制度建设的史实及其意义来说明,如辛亥革命推翻封建君主专制制度,以美国共和政体为范本建立中华民国,颁布《中华民国临时约法》,这大大推动了中国的民主化进程,实现了中国20世纪的第一次历史性巨变。
(3)第一小问“特殊的民主”方式的框架依据所学知识,从新中国成立以来民主政治建设取得的成就来分析,可得出人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作与政治协商制度;民族区域自治制度;基层民主制度。第二小问“继续思考孔子的公共伦理,而不是抽象地复制西方资产阶级民主”说明民主政治的建设要符合国情,既要从历史传统中继承合理的成分,也要借鉴西方民主制度的优秀部分。
考点:古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·内阁制、军机处;近代中国的民主革命·辛亥革命·辛亥革命的意义;现代中国的政治建设与祖国统一·民主政治制度的建设·三大制度
核心考点
试题【【题文】(12分)近年,“中国模式”“中国道路”或“中国经验”成为国内外学界、政界热议的课题之一。中国的政治制度在传承借鉴中发展。阅读材料:材料一 黄仁宇曾说:】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】下图是一副残缺的古代“政权结构示意图”。判断该图反映的朝代是
A.唐代B.宋代C.元代D.明代
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【题文】“自秦始置丞相,不旋踵而亡……今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院……事皆朝廷总之”。材料中的“我朝”是指
A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.明朝
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【题文】清代皇后所生女儿为“固伦公主”,“固伦”意为“天下、国家”;妃子所生女儿为“和硕公主”,“和硕”意为“一方”。清代的这种对公主的不同称呼,反映了
A.清朝分封制下的血缘关系
B.固伦公主有资格参与皇位继承
C.清朝宗法制下的嫡庶之别
D.清朝时期中国妇女的地位较高
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【题文】阅读下列材料,回答问题。
材料一  下图反映了汉、唐,明、清四朝中枢的演变过程。
(1)按示例完成空格,并指出其演变趋势。(4分)

材料二   虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束,但其民主传统却得以遗赠后世,如柏拉图的《理想国》、亚里士多德《政治学》和《雅典政制》……,这些著作流传下来,经中世纪而到近代……近代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议,乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。                 
——摘自《浅析欧洲民主的渊源》
(2)根据材料二,指出雅典民主传统遗赠后世的主要途径(1分)。结合所学知识,说明雅典为后世创造了哪些民主运作方式(2分)
材料三 起初,十二铜表法以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民,……随着罗马对外扩张以及国际交往和商业的发展,罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷日益增多,……于是,执政官按照罗马奴隶主统治阶级的意志和愿望,在审理一切涉及外邦人讼争案件中,有意识地推动罗马法进一步发展……                             
──吴于廑 齐世荣《世界史·古代史编(上卷)》
(3)据材料三并结合所学知识,罗马法的适用范围发生了什么变化?(2分)据材料,简析发生变化的原因。(2分)
(4)假如上述材料作为研究性学习的素材,你认为该组材料最恰当的主题是什么?(1分)
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【题文】(10分)阅读下列材料,回答有关问题。
材料一:秦朝把中央官分为三个台阶,其中第一台阶由丞相、太尉、御史大夫组成,即所谓的三公。……三者互不隶属,各自开府,三公在分工上各有所侧,互相牵制,……这种三权分立结构主要是考虑到分工基础上的行政效率问题而设计的,同时也是有意识对相权加以限制。
---摘自徐晓全《中国古代皇权与相权之争及其对制度变迁的影响》
材料二:从秦汉到明清,宰相的法定职权日益被分割,地位日益暧昧,以至于宰相被最终取消,君权在制度规定层面上却有日益加强之势,君权呈现出很强的内敛性和不断膨胀倾向。
---摘自袁建强《论中国古代君权与相权的冲突》
(1)据材料一,概括秦朝中央机构三公设立的目的和主要特点。(4分)
(2)据材料二和所学知识,以唐、宋和明朝为例说明中国古代君主专制是如何在制度规定层面上进行加强的。(6分)
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