题目
题型：难度：来源：
【题文】据考古专家确定，安徽六安双敦发掘的古墓主人是西汉第一代六安王刘庆，该古墓主人身份与下列哪项制度有关( )
| A．察举制 | B．封国制 |
| C．郡县制 | D．行省制 |
答案
【答案】B
解析
【解析】
试题分析：本题考查调用所学知识分析历史问题的能力，联系所学知识可知，汉初推行的郡国并行制相联系，抓住材料中“西汉第一代六安王刘庆”的信息，可知B项符合题意。ACD与题干“六安王”的信息不符，故排除。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·郡国并行制
试题分析：本题考查调用所学知识分析历史问题的能力，联系所学知识可知，汉初推行的郡国并行制相联系，抓住材料中“西汉第一代六安王刘庆”的信息，可知B项符合题意。ACD与题干“六安王”的信息不符，故排除。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·郡国并行制
核心考点
试题【【题文】据考古专家确定，安徽六安双敦发掘的古墓主人是西汉第一代六安王刘庆，该古墓主人身份与下列哪项制度有关( )A．察举制B．封国制C．郡县制D．行】；主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】唐朝后期，政局动荡不安，人民灾难沉重。其主要原因是( )
| A．外戚与宦官轮流执政 | B．皇帝残暴 |
| C．外敌大规模入侵 | D．地方割据势力过于强大 |
【题文】“君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹”是汉武帝为加强皇权而实行的一项措施。对这一措施的叙述正确的应是( )
| A．由近臣组成决策机构 | B．剥夺三公权限，扩大尚书权力 |
| C．置三公，事归台阁 | D．实行三省体制，相权一分为三 |
【题文】元朝在中央设置的中书省职能相当于唐朝的( )
| A．中书省 | B．尚书省 |
| C．门下省 | D．吏部 |
【题文】郭巨“家贫，有子三岁，母减食于之。巨谓妻曰：贫乏不能供母，子又分母之食，盍埋此子。”郭巨因此而被荐举为孝廉。这一材料反映的是( )
| A．郡县制 | B．察举制 |
| C．九品中正制 | D．科举制w |
【题文】阅读下列材料：
材料一 唐初每事先经由中书省，中书做定(做出决定)将上(皇帝)，得旨再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得旨再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子语类》
材料二 (唐太宗说)中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失，而相正以否？元置中书、门下，本拟相防过误。人之意见，每或不同，有所是非，本为公事……卿等特须灭私徇公，坚守直道，庶事相启沃，勿上下雷同也。
——《贞观政要》
材料三 唐太宗发现有一人诈伪做官，便下令处死。但负责审理此案的戴胄说：“法者，国家所以布大信于天下；言者，当时喜怒之发耳。陛下发一朝之忿而许***之，既知不可置之于法，此乃忍小忿而存大信也。”唐太宗被迫收回成命，对他说：“法有所失，公能正之，朕何忧也！”
请回答：
(1)根据材料一指出唐初一道圣旨从“颁布”到“奉行”需要哪些程序？
(2)材料一、二说明唐初政治制度的特点是什么？
(3)材料三反映的是哪两种权威的冲突？结局说明了什么问题？
材料一 唐初每事先经由中书省，中书做定(做出决定)将上(皇帝)，得旨再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得旨再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子语类》
材料二 (唐太宗说)中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失，而相正以否？元置中书、门下，本拟相防过误。人之意见，每或不同，有所是非，本为公事……卿等特须灭私徇公，坚守直道，庶事相启沃，勿上下雷同也。
——《贞观政要》
材料三 唐太宗发现有一人诈伪做官，便下令处死。但负责审理此案的戴胄说：“法者，国家所以布大信于天下；言者，当时喜怒之发耳。陛下发一朝之忿而许***之，既知不可置之于法，此乃忍小忿而存大信也。”唐太宗被迫收回成命，对他说：“法有所失，公能正之，朕何忧也！”
请回答：
(1)根据材料一指出唐初一道圣旨从“颁布”到“奉行”需要哪些程序？
(2)材料一、二说明唐初政治制度的特点是什么？
(3)材料三反映的是哪两种权威的冲突？结局说明了什么问题？
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