题目
题型：难度：来源：
【题文】北宋的“三司使”的职责是：
| A．总管中央行政事务 | B．掌管国家监察事务 |
| C．负责转动地方赋税 | D．掌管中央财政事务 |
答案
【答案】Ｄ
解析
【解析】
试题分析：本题考查调用所学知识分析历史问题的能力，结合所学知识可知，北宋的“三司使”掌管中央财政事务，故Ｄ项正确；A是中书门下，C是转运使，排除。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·宋代集权措施（三司使）
试题分析：本题考查调用所学知识分析历史问题的能力，结合所学知识可知，北宋的“三司使”掌管中央财政事务，故Ｄ项正确；A是中书门下，C是转运使，排除。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·宋代集权措施（三司使）
核心考点
举一反三
【题文】从隋朝开始的科举制在中国延续了1300多年，至1905年被宣布废除。阅读下列材料，回答问题。
材料一：（隋创进士科之后）历代踵行，时加修正，以至于明清，防闭之法益密，取人之道益公……
——邓嗣禹《中国考试制度史》
材料二：（科举制）西国莫不慕之，近代渐设考试以取人才，而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端，将来必至推广。
——丁韪良《西学考略》
材料三：贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣……因此之故，前清时代，无分冬夏，几于书声遍野，夜静三更，钻研制义。是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。
——邓嗣禹《中国考试制度史》
材料四：邑聚千数百童生，擢十数人为生；省聚万数千生员，而拔百数十人为举人；天下聚数千举人，而拔百数人为进士；复于百数进士，而拔数十人为翰林，此其选之精也。然内政外交，治兵理财，无一能举者，则以科举之试以诗文楷法取士，学非所用、用非所学故也。
——梁启超《公车上书请变通科举折》
材料五：1905年全国工矿业已达数百家左右，铁路、轮船等新式交通事业也逐渐兴起，这些无疑需要大量人才。同时，新式学堂的急剧增加需要众多的具有新知识的教师；清末新政中增设的许多政府机构如外交部、商部、学部等，也都需要大量的懂得相关知识的人才。显然，科举无法培养和选拔这样的人才。
——《废科举与社会转型》
（1）据材料一归纳科举制的特点。（3分）
（2）据材料二、三并结合所学知识，归纳科举制的积极影响。（5分）
（3）据材料四，分析梁启超对科举选才的看法。分析梁启超上述议论的目的。（4分）
（4）在近代，为何科举制“西国莫不慕之”，而在中国却难逃被废除的命运。（4分）
材料一：（隋创进士科之后）历代踵行，时加修正，以至于明清，防闭之法益密，取人之道益公……
——邓嗣禹《中国考试制度史》
材料二：（科举制）西国莫不慕之，近代渐设考试以取人才，而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端，将来必至推广。
——丁韪良《西学考略》
材料三：贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣……因此之故，前清时代，无分冬夏，几于书声遍野，夜静三更，钻研制义。是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。
——邓嗣禹《中国考试制度史》
材料四：邑聚千数百童生，擢十数人为生；省聚万数千生员，而拔百数十人为举人；天下聚数千举人，而拔百数人为进士；复于百数进士，而拔数十人为翰林，此其选之精也。然内政外交，治兵理财，无一能举者，则以科举之试以诗文楷法取士，学非所用、用非所学故也。
——梁启超《公车上书请变通科举折》
材料五：1905年全国工矿业已达数百家左右，铁路、轮船等新式交通事业也逐渐兴起，这些无疑需要大量人才。同时，新式学堂的急剧增加需要众多的具有新知识的教师；清末新政中增设的许多政府机构如外交部、商部、学部等，也都需要大量的懂得相关知识的人才。显然，科举无法培养和选拔这样的人才。
——《废科举与社会转型》
（1）据材料一归纳科举制的特点。（3分）
（2）据材料二、三并结合所学知识，归纳科举制的积极影响。（5分）
（3）据材料四，分析梁启超对科举选才的看法。分析梁启超上述议论的目的。（4分）
（4）在近代，为何科举制“西国莫不慕之”，而在中国却难逃被废除的命运。（4分）
【题文】“学而优则仕”“鱼跃龙门”“金榜题名”等术语打上了中国古代哪一制度的烙印
| A．科举制 | B．宗法制 |
| C．分封制 | D．三省六部制 |
【题文】唐太宗时期，假设国家要在江南修筑一项水利工程，当时的运作程序应该是
| A．尚书省、中书省、门下省 | B．中书省、门下省、尚书省 |
| C．门下省、中书省、尚书省 | D．尚书省、门下省、中书省 |
【题文】史书记载：“始置诸州通判，……故常与知州争权”。出现这一现象的朝代是：
| A．汉朝 | B．唐朝 | C．宋朝 | D．明朝 |
【题文】 观察下图，两汉时官员上朝可以坐着奏事，到宋朝时官员须站着奏事，明清时期大臣奏事必须跪着。官员上朝礼仪的变化说明古代中央政治制度演变的重要特点是（ ）
| A．中央集权不断加强 | B．皇权不断加强 |
| C．封建等级制度不断强化 | D．古代礼仪不断发展完善 |
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