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题目
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【题文】下图体现的制度是
A.禅让制B.宗法制C.井田制D.郡县制
答案
【答案】B
解析
【解析】
试题分析:由题干可知反映了嫡长子继承制,因此是指宗法制;A是民主推选部落联盟首领;C是西周土地制度;D是地方行政制度,因此选B
考点:宗法制
点评:中国古代政治文明专题是高考的重点。从考查的内容看,中国早期政治制度主要涉及分封制和宗法制,考生要了解宗法制和分封制的主要内容、作用,认识中国早期政治制度的特点。
核心考点
试题【【题文】下图体现的制度是A.禅让制B.宗法制C.井田制D.郡县制】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】西周时的诸侯国吴国(今江苏南部、浙江北部)第一代君主太伯是周部落首领古公
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【题文】阅读材料,回答问题。
材料一    公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。                                                
——《礼记》
材料二   (西汉时期)一个青年跑进大学求学,毕业后,派到地方服务。待服务地方行政有了政绩,再经长官察选到中央,又须经过中央一番规定的考试,然后才始正式入仕。那是当时入仕从政的唯一正途,政府的一切官吏,几乎全由此项途径出身。这样的政府,我们再也不能叫它做贵族政府……我们只能叫它做读书人的政府,或称士人政府。 
——钱穆《中国历史政治得失》
材料三 唐人沈既济说:“故太平君子,唯门调户选,征文射策,以取禄位,。父教其子,兄教其弟,无所易业,大者登台阁,小者任郡县,资身奉家,各得其足。是以五尺童子,耻不言文墨焉。是以进士为士林华选,四方观听,希其风采。每岁得第之人,不浃旬而周闻天下,故忠贤隽彦韫才毓行者,咸出于是。”
——引自韩国磐《隋唐五代史论集》
(1)材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么?(2分)
(2)材料二描述的选官制度是什么?为什么“这样的政府,我们再也不能叫它做贵族政府”?(6分)
(3)据材料三并结合所学知识,概括说明科举制的影响。(8分)
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【题文】“大邦维屏,大宗维翰”是周人心目中对分封制的定位。周王朝分封到各地做诸侯的主要对象有
①王室子弟     ②功臣     ③先代贵族     ④民众中的贤能之人
A.①②③B.②③④C.①③④  D.①②④
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【题文】政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程。阅读材料,回答问题。
材料一 (中国政制)达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。 
——王家范《中国历史通论》
材料二 寓封建(注:即分封)之意于郡县之中,而天下治矣。……封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上。                               ——顾炎武《顾亭林诗文集》
材料三 ……直至近百年来,才发生新的变化。……皇帝和贵族的专制政权是被推翻了,代之而起的先是地主阶级的军阀官僚的统治,接着是地主阶级和大资产阶级联盟的专政……伟大的近代和现代的中国革命,是在这些基本矛盾的基础之上发生和发展起来的。(着重号为本试卷所加)            ——***《中国革命与中国共产党》(1939)
(1)根据材料一并结合所学知识,指出西周和秦朝的主要政治制度。分析说明周秦政治制度的主要差别。(8分)
(2)结合所学知识,说明材料二中“其专在下”、“其专在上”各指什么。材料中顾炎武提出了怎样的思想主张?(3分)
(3)材料三中“新的变化”指什么?加着重号的文句分别指什么?结合所学知识,概括指出近代以来中国社会政治变革的历史趋势。(9分)
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【题文】西周维系嫡长子继承制的纽带是(    )
A.财产B.地域C.血缘D.宗教
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