题目

题型：不详难度：来源：

（12分）哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料，回答问题：
材料一 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律， ……不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
现在他逝世了，整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个是私敌。                      ——《恩格斯在马克思墓前的讲话》
材料二 现在必须弄清楚一个不容置疑的问题，这就是马克思主义者必须考虑生动的实际生活，必须考虑现实的确切事实，而不应当抱住昨天的理论不放。因为这种理论和任何理论一样，至多只能指出基本的、一般的东西，只能大体上概括实际生活中的复杂情况。                  
——列宁
请回答：
(1)根据材料一归纳马克思重大的理论研究成果。(2分) 你如何理解材料一中恩格斯对马克思的评价（划线部分）?(2分)
(2)根据材料二，概括列宁是如何论述马克思主义理论与社会实际生活的关系的?(2分)举例说明以列宁为首的俄共(布)是如何践行自己的观点的?(2分)
(3)真理是不断发展的。继列宁之后，毛泽东、邓小平分别是如何发展和完善马克思主义的?(2分)
(4)如果你准备写一篇有关上述历史人物的研究性学习论文，可以参考的资料主要有哪些类型?(2分)

答案

(1)成果：发现人类社会发展规律；发现现代资本主义生产方式和资产阶级社会特殊的运动规律；提出剩余价值学说。（只要答出2点即可给2分）（答出马克思主义的三个组成部分也给分）
理解：马克思的一生是为世界无产阶级革命事业奋斗的一生，为人类的解放和社会的进步做出了不懈的努力。 (2分)
(2)关系：马克思主义理论是对社会实际生活基本规律的总结：(1分) 马克思主义指导实践活动时，必须与社会实际相结合。(1分)
实践：针对一战前的形势，提出社会主义可能首先在少数甚至在一个资本主义国家内获得胜利；二月革命后，在《四月提纲》中明确地指出俄国革命必须由资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡；十月革命后，针对外国干涉和国内叛乱，提出战时共产主义政策；针对内战结束后的危机，提出新经济政策。　(2分)　（只要举出1个与题意吻合的例子即可给2分）
　 (3)发展和完善：毛泽东开辟中国特色的革命道路和建设道路（或“毛泽东思想”）。(1分)　邓小平创立了建设有中国特色的社会主义理论（或“邓小平理论”）。(1分)
（4)类型：个人传记、相关专著、历史遗迹和历史文物等。(2分)　（只要举出2个与题意吻合的类型即可给2分）

解析

略