题目

题型：浙江省期中题难度：来源：

朝鲜战争是冷战中的第一场热战，美俄朝韩五国中学教科书对朝鲜战争的描述不一，阅读材料，回答问题。材料一 1950年6月25日，朝鲜军队入侵南方，他们的行动显然得到了斯大林的允许。杜鲁门政府立刻命令美国海军和空军支援韩国，联合国安理会还通过决议要求会员国联合抵制侵略。           ——美国：《世界历史》（第五版）
材料二 1948年，朝鲜分裂为两个国家：北方的朝鲜民主主义人民共和国和南方的大韩民国。两个政权都镇压反对派，并开始准备武力夺取整个半岛。1950年6月，北朝鲜军队侵入南方，并正式宣布他们是为了反击李承晚军队的攻击。共产党分子占领了南朝鲜首都汉城，并渴望继续前进。8月，南朝鲜军队手里只剩下半岛南部面积不大的釜山基地。——俄罗斯：《外国最新历史》（第五版）
材料三 朝鲜共产政权与苏联秘密签订军事协定，增强军事实力，为入侵大韩民国做准备。1950年6月25日凌晨，朝鲜越过三八线，开始南侵。——韩国·中学历史教科书
材料四 1950年6月18日，杜勒斯作为美国总统杜鲁门的特使进入南朝鲜，带领着美国军事顾问团和南朝鲜傀儡军队的高级官员视察了38 °线一带，并在38 °线的防御工事中最终批准了北伐的作战计划。第二天，杜勒斯向李承晚傀儡集团发出进攻指示，决定6月25日开始进攻北部。由此可见，美帝国主义为进攻北方进行了缜密的计划和充分的准备，终于在1950年6 月25日掀起了反对北方的侵略战争。——朝鲜教材中有关“6·25战争”的主要内容

（1）这些材料共同阐述什么历史问题？
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（2）美、俄以及韩国的教科书在叙述朝鲜战争发生的问题上有何相似之处？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）关于朝鲜战争的起因问题，上述材料的观点可分为几类，并按类归纳观点？
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答案

（1 ）朝鲜战争发生和起因。
（2 ）北方军队首先进攻韩国
（3 ）三类，材料一、三  认为可能是北朝鲜在苏联人帮助下发动这次进攻；材料二  认为北朝鲜和南朝鲜都想统一半岛；材料四  认为是在美国     的推动下，南朝鲜发动侵略北朝鲜的战争
（4 ）原因：事件本身复杂-- 因此难以厘清，导致众说纷纭；不同国家立场、视角不同-- 导致分析不同；受意识形态制约-- 因此先入为主，导致不尊重事实；受所掌握的史料的限制（5 ）会将上述材料放入特定的历史背景中加以考察；借助图书馆或网络查阅更多的资料，进行比较；与老师和同学对这一问题进行探讨；寻访亲历者了解相关的情况；通过信件（邮件）向有关专家请教