题目
题型:不详难度:来源:
时间 | 大事 |
1959年 | 赫鲁晓夫访问美国 |
1961年 | 柏林墙的建立 |
1962年 | 古巴导弹危机 |
B.美国放弃了对苏遏制战略
C.美苏关系缓和与对抗交替
D.美苏处于全面冷战与局部热战之中
答案
解析
试题分析:本题考查学生阅读归纳的能力,题干中的图表主要反映了20世纪50年代末60年代初期的美苏的关系,赫鲁晓夫访问美国体现了美苏关系的缓和,而古巴导弹危机则体现了美苏的对抗关系,由此分析图表主要反映的是美苏关系缓和与对抗交替,因此C符合题意。
核心考点
试题【下列史实主要反映了20世纪50年代末60年代初期时间大事1959年赫鲁晓夫访问美国1961年柏林墙的建立1962年古巴导弹危机A.苏联力图维护二战中取得的外交成】;主要考察你对凡尔赛—华盛顿体系下的和平等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.该计划的长远目的是控制欧洲国家 |
B.赤裸裸地公开干涉他国内政,遏制共产主义 |
C.其深刻的政治意图在于稳定资本主义制度,遏制共产主义 |
D.极力遏制和打击高涨的世界民族解放运动 |
修建柏林墙 朝韩三八线 北约标志 经互会会旗
A.两极格局瓦解 | B.世界多极化趋势加强 |
C.美苏两极对峙 | D.欧洲国家走向一体化 |
A.美国以“冷战”推行霸权主义 |
B.英法当时只能唯美国马首是瞻 |
C.联合国一度被美国操纵 |
D.苏联在铁幕后消极应对 |
A.帝国主义战争,社会主义革命,第三世界崛起,经济、科技和文化大发展 |
B.帝国主义战争和社会主义革命,冷战和走向多极化,和平、改革与发展 |
C.两次世界大战,两种制度,两极格局,多极化趋势,革命与改革,和平与发展 |
D.一战和二战,冷战及局部战争,殖民体系瓦解,经济、科技和文化大发展 |
图 11945年 图2 1965年 图3 1989年
A.图1:德国被分区占领,雅尔塔体制形成 |
B.图2:柏林增加大了隔膜,美苏对峙加剧 |
C.图3:民间暗中交往,德国统一,“冷战”结束 |
D.三幅漫画反映了德国历史和国际关系演变 |
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