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题目
题型:0117 期末题难度:来源:
新文化运动与资产阶级改良派、革命派的思想相比,就其作用而言,主要“新”在(   ) 
A.绝对肯定西方文化的进步性
B.深入研究并传播马克思主义
C.传播了资产阶级天赋人权思想
D.较为彻底地批判封建正统思想
答案
核心考点
试题【新文化运动与资产阶级改良派、革命派的思想相比,就其作用而言,主要“新”在(   ) A.绝对肯定西方文化的进步性 B.深入研究并传播马克思主义 C.传播了资产阶】;主要考察你对近代中国的民主思想与反对专制的斗争等知识点的理解。[详细]
举一反三
“主张尊孔,势必立君;主张立君,势必复辟……孔教与共和乃绝不相容之物,存其一必废其一。”该材料主要揭示了(   )A.民主和科学应成为潮流
B.儒家思想是君主立宪制的思想基础
C.坚持民主共和必须反对儒家思想
D.儒家思想阻碍了中国资本主义经济的发展
题型:广东省期末题难度:| 查看答案
儒家思想是中国传统思想,经历了数千年发展。阅读下列材料,回答下列问题:
材料一:①“仁者爱人” 、“己所不欲,勿施于人”、“ 幼吾幼,及人之幼。老吾老,及人之老”②“天行有常,不为尧存,不为桀亡”
材料二:①“观大地诸国,皆以变法而强,守旧而亡。能变则变,不变则亡,全变则强,……如今中国不变法,则必亡是矣。”②“我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
请回答:
(1)材料一属于哪个学派的观点?根据材料,解释“和谐社会”的内涵。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)材料二分别属于哪一政治派别的观点?代表人物有哪些?根据所学知识分析,他们对中国传统文化的态度有何不同?为什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型:0112 期末题难度:| 查看答案
阅读下列图片材料:

请回答:
(1)根据材料,请结合史实简要说明近代以来中国主要面临着什么状况? ___________________________________________________________________________________________(2)根据材料并结合所学知识,面对如此状况,中国有哪些阶层作出了反应? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)从上述材料可以看出各阶层所作出的应对体现的共同主题是什么? ___________________________________________________________________________________________(4)结合所学知识,指出中国各阶层的应对主张分别是什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型:0116 月考题难度:| 查看答案
最近某中学历史兴趣小组拟举办一次以“东西方文明的对话”为主题的探究活动(教师指导、学生参与展览的筹备与宣传)。现摘录其中的部分探究主题材料,结合所学知识回答相关问题:
探究主题一 东西方的古代哲学与教育思想 孔子说:“智、仁、勇三者,天下之达德也。”孔子把“智”(智慧)、“仁”(仁德)、“勇”(勇敢)这三种品质称为“君子道者三”,认为是一个品行高尚的君子必须具备的三种美德。苏格拉底提出一个重要的命题即“美德就是知识”(或“道德就是知识”)。其涵义,他认为一切美德都离不开知识,知识是美德的基础,知识贯穿于一切美德之中;美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。认为:“美德由教育而来”。
请回答:
(1)根据上述材料,结合所学知识,说明孔子与苏格拉底的思想主张有何相同点?___________________________________________________________________________________________探究主题二 东西方的启蒙思想 16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性的缺陷,黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明,中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。

——张岱年、方克立主编《中国文化概论》

请回答:
(2)17世纪的中国和18世纪的法国,都产生了启蒙思想。中外启蒙思想最主要的共同主张是什么?依据材料,结合所学知识,说明中国明清时期的进步思想为什么没有成为“近代社会的宣言书”?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________探究主题三 西学东渐 19世纪中后期到20世纪初期中国人对西学一直存在争论。以下是其中的四种观点。甲认为中国是文明古国,周围国家是蛮夷禽兽之国,文化落后,因此,只能是以夏变夷,从来没有听说过“以夷变夏”。乙认为中国擅长的是道,西方擅长的是器。中国原来也包括器的,但是后来这套科学技术“器”的研究没有被重视,失传了,传到西方去了。我们现在向西方学习,学的即是我们传过去的东西,中国古已有之,传到西方,现在“天将器还中国”,我们又学习,这是合理的,必要的。丙 认为乙是在“古书中猎取近似陈言,谓西学皆中土所已有,并无新奇”,其意在“扬己抑人”。这种“西学中源说”的一大危害是造成社会更加崇古,“必谓事事必古之从,又常以不及古为恨”,以致在西学问题上只重器,而不能从更广泛的层面上进行学习。丁 新文化运动期间,陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说的囹圄”,提出“德先生”和“赛先生”的口号。他指出:要拥护德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治,要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。
请回答:
(3)指出材料中甲、乙、丙、丁对待西学的具体态度上有何不同? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)通过以上对人类不同文明的探究,我们从中得到哪些结论?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型:0106 月考题难度:| 查看答案
有学者指出“19世纪末20世纪初,中国对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面……对自然科学和应用科学的热情向社会科学人文科学转移。”“外国作品”外国作品对中国社会最深刻的影响在于[     ]
A、人类自我意识的第一次觉醒
B、把人性从宗教束缚中解放出来
C、形成尊重自然和宽容的心态
D、建设民主和法制的社会制度
题型:陕西省模拟题难度:| 查看答案
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