题目
题型:不详难度:来源:
A.人人生而平等 |
B.天赋人权理论 |
C.社会契约思想 |
D.法律面前,人人平等思想 |
答案
解析
核心考点
试题【卢梭说:“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利绝不是出诸自然的,而是建立在约定之上的。”这句话体现的观点是( )A.人人生而平等B】;主要考察你对洛克等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.全体社会成员应当团结,保证社会安定 |
B.人民享有结社与言论的自由 |
C.君主代表公意指导社会,实行开明专制 |
D.每个人都应当尊重公共意志 |
A.法律面前,人人平等 | B.“人民主权论”兴起 |
C.反对君主专制 | D.近代民主思想的兴起 |
A.主张通过一种新的社会契约,人人参与政府管理 |
B.追求的目标就是自由、平等 |
C.主张建立有限君主制或开明君主制 |
D.主张要想实现真正的自由平等必须分权 |
材料一 斯宾诺莎说:“如果强迫有不同思想的人只能按照最高当局的命令说话,就必然造成可悲的结果。”……人越自由,便越自觉遵守他的国家的法令。
洛克认为,在自然状态下,人人都是自由、平等的,任何人都不能侵犯他人的生命和自由。
——高中历史选修Ⅱ 岳麓书社
材料二 洛克认为,财产权是通过劳动获得的。……谁运用自己的体力和智力去采摘大自然的果实,谁才有权享用。……我耕种的土地及其成果都是我的,甚至“我的马所吃的草,我的仆人所割的草皮”都是我的财产。这样的财产权是上帝赋予的基本权利,是神圣和不可剥夺的。
——高中历史选修Ⅱ 岳麓书社
请回答:
(1)归纳材料一反映的斯宾诺莎和洛克的主要观点。
(2)谈谈对材料二洛克的观点的看法。
A.教权高于王权 |
B.王权与教权平等 |
C.王权高于教权 |
D.教权与王权互不干涉 |
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