题目
题型:不详难度:来源:
材料一 (1)不再以山身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人则待遇不同。
(2)包括第四等级的所有公民都有权参加公民大会……公民人会选举或罢免公职人员……
(3)奖励外国技工迁居雅典,对携眷移民给与公民权:……鼓励橄榄油山口。
材料二 (1)设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位,立有军功的平民,按其功劳的人小授予宫爵。
(2)……全国划为41县,县级官吏通由国君任免,领取国家的俸禄,可以随时任免调职。
(3)……凡从事“本业”者,”呷免除本身的徭役;而追逐“末业”者……入官府为奴。
请回答:
(1)根据材料一、材料二概括梭伦改革和商鞅变法共同涉及了哪些方面的问题?(3分)
(2)根据材料一、材料二指出两个改革对这些问题的处理方式有何不同?(3分)
(3)比较雅典和秦朝政治制度对各自国家的影响。(4分)
答案
(2)梭伦改革按财产的多少划分等级,商鞅变法用军功大小划分等级。(1分) 梭伦改革由公民大会选举或罢免公职人员,商鞅变法官吏通由国君任免。(1分) 梭伦改革鼓励工商业的发展,商鞅变法实行“重农抑商”的政策。(1分)
(3)对雅典:使商业奴隶主分享了政治权力.一定程度确保了公民参与国家事务的政治权利,动摇了贵族专制统治,奠定了雅典城邦民主政治的基础。(1分,答到其中一点即得1分)促进了奴隶制工商业的发展。(1分)
对秦国:为君主专制的中央集权制的确立打下了基础;(1分)提高了军队的战斗力,促进了小农经济的发展,为国家统一打下了基础。(1分,任答其中l点得1分)
解析
(2)读懂材料,找关键词。
(3)注意双方对各自国家的影响。要言之有理,论之有据。
核心考点
试题【阅读下列材料:(10分)材料一 (1)不再以山身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人则待遇不同。 (2)包括第四等级的所有公民都有权参加公民大会】;主要考察你对历史上的重大改革等知识点的理解。[详细]
举一反三
①废除了世卿世禄制②承认了土地私有
③促进了封建生产关系的确立④加速了井田制的瓦解
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
A.革新中国婚姻制度 | B.发展农业生产 |
C.打击旧贵族势力 | D.增加政府财政收入 |
材料一 “夫秦卒与山东之卒也,犹孟贲与怯夫也;以重力相压,犹乌获之与婴儿也;夫战孟贲乌获之士,以攻不服之弱国,无以异于堕千军之重,集于鸟卵之上,必无幸矣。”
——《战国策·韩策一》
材料二 商君相秦十午,宗室贵戚多怨望者。……五月而秦孝公卒,太子立。公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君。……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂
——《史记·商君列传》
请回答:
(1)材料一这一现象说明了什么?这一现象对后世影响如何?(5分)
(2)据材料二,导致商鞅悲惨结局的原因是什么?你从中有何认识?(4分)
奖励耕织(砖画)
商鞅铜方升
材料二 秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,尤以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
―――《汉书·食货志》
材料三 “太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏将卯,不师赵良之言,亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于秦,有以也夫。”
————《史记·商君列传》
(1)材料一反映了商鞅变法的哪些内容?
(2)材料二对商鞅变法的哪些措施给予了充分肯定?
(3)材料三评价商鞅的标准是什么?我们应当坚持怎样的评价标准?
①富国强兵和争霸的需要 ②新兴地主阶级力量增强
③法家思想为变法提供理论依据 ④其它诸侯国变法的影响和推动
A.①②③ | B.①②③④ | C.②③④ | D.①②④ |
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