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题目
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材料一 宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显荣,无功者虽富无所芬华。  ──《史记》卷六十八《商君列传》
材料二 民本,法也。故善治者,塞民以法……不刑而民善,刑重也。刑重者,民不敢犯。故无刑也。而民莫敢为非。是一国皆善也……    ——《商君书·画策第十八》
材料三:商鞅变法则是战国变法运动中的最辉煌篇章。作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法,商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大,从而收到大的成效,取得大的成功,不但帮助秦国走上了富国强兵的正确道路,为秦国日后统一天下奠定了基础,而且也在很大程度上改变了中国历史发展的面貌。  ——《中国古代史资料》
请回答:
(1)有人说,商鞅变法通过限制特权,来追求社会的公平与公正。材料一中是如何体现的?结合所学知识指出保障这一思想实现的方式。(4分)
(2)材料二中反映了商鞅治国思想是什么?其出发点是什么?你如何评价?(4分)
(3)结合所学知识,从政治和经济的角度说明商鞅变法哪些措施“改变了中国历史发展的面貌”?(2分)
答案
(1)体现:奖励军功,废除世卿世禄制。(2分) 方式:立法和建立制度。 (2分)
(2)思想:以法治国(1分)  出发点: 维护秦国君主统治(1分)
评价:有利于建立专制主义中央集权。(1分)但严刑酷法会激化社会矛盾(1分)
(3)措施:废除分封制,建立中央集权制;废除井田制,确立封建土地所有制。(2分)
解析
本题考查的是商鞅变法,(1)材料一中体现的是“宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级”指的是按军功授爵的制度,通过国家立法的形式确立的(2)根据课本所学,商鞅是法家思想的代表人物,所以治国思想是法家思想,目的是秦国的政治统治的维护。评价从积极和消极两个方面阐述即可。(3)考查的是商鞅变法的意义,根据所学,战国时期是封建社会的形成时期,经济上土地私有的确立,政治上地主阶级的掌握政权是顺应历史发展潮流的,所以据此找到相适应的改革措施即可。
核心考点
试题【材料一 宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显荣,无功者虽富无所芬华。  ──《史记》卷六十八《商君列传》材料二 】;主要考察你对历史上的重大改革等知识点的理解。[详细]
举一反三
春秋战国是中国历史上大动荡、大变革的重要时期,其根本性的变化是(  )
A.统治方式的变化B.思想文化的变化C.社会经济的变化D.社会性质的变化

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从社会发展的角度看,商鞅变法的主要历史作用是(  )
A.废除秦国旧制度,使封建经济得到发展
B.秦国成为诸侯国中实力最强大的国家
C.为秦的统一奠定了基础
D.加强了秦国的专制主义中央集权制

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古代中国土地所有制经历了从“普天之下,莫非王土”到“废井田,开阡陌”的变化,出现这一变化的主观原因是(  )
A.百家争鸣推动了思想的解放B.地主阶级力量壮大,倡导变法
C.周王室衰微,分封制瓦解D.铁农具、牛耕的出现

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推动秦国封建化进程的核心措施是(  ) 
A.建立县制,实行中央集权制B.重农抑商,奖励耕织
C.废除井田制,以法律形式确立土地私有制D.奖励军功,废除贵族特权

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商鞅变法是社会制度根本变革的主要依据是
A.废井田,开阡陌,承认土地私有B.废除奴隶主特权,奖励军功
C.废除分封制,建立县制D.重农抑商,奖励耕织

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