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题目
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***指出:“如果六十年代以来,中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。”对***这段话理解比较准确的应该是
①核武器成为解决国际争端的根本因素
②当代社会激烈的经济竞争和军事政治角逐,实际是科技力量的竞争
③“两弹一星”提高了中国的国际地位,扩大了国际影响
④科学技术事业的发展促进了我国社会生产力的发展和综合国力的提高[     ]
A、①②③
D、①②④
C、②③④
D、①②③④
答案
核心考点
试题【***指出:“如果六十年代以来,中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。”对***这段话理解比较准确的应该是】;主要考察你对科技发展的主要成就等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下框内文字材料。它们最有可能是对我国哪一项科技成就发表的评论
[     ]
A.“东方红一号”发射成功
B.“神舟5号”发射成功
C.第一颗原子弹爆炸成功
D.人工合成结晶牛胰岛素
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标志中国航天科技步人世界前列水平的是[      ]
A.第一颗原子弹试爆成功
B.第一颗氢弹试爆成功
C.人造卫星“东方红一号”发射成功
D.“神舟5号”载人飞船发射成功
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2003年中国成为首个把宇航员送入太空的亚洲国家,2007年10月24日中国第一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”发射升空。英国广播公司(BBC)在有关报道中指出,中国是世界上第三个有能力独立进行载人航天的国家,同时嫦娥工程也有很多技术和尝试是开创性的。这是中国“大国雄心”的展示,因为“一个普通的发展中国家,是不会试图飞到月球的”。这说明[     ]
A.中国已经是世界上的超级大国
B.当代科技发展是国家综合实力的重要展示
C.中国航天科技在世界上已经处于遥遥领先的地位
D.航天技术决定了一个国家的兴衰
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阅读下列材料:
材料一 如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。——***
材料二 国外有人说:“到21世纪30年代,中国人口将达16亿,那时谁来养活这么多人?谁来拯救由此引发的全球性粮食危机?”袁隆平闻言挥动着满是老茧的双手说:“中国完全能解决自己的吃饭问题,中国还要帮助世界人民解决吃饭问题。”
“袁(隆平)正引导我们走向一个丰衣足食的世界。”——[美]经济学家唐·帕尔伯格
材料三 ①公元9年,西汉时期神话故事叙述了嫦娥奔月的情景,被记载在《汉书·艺文志·淮南子》篇中。366年,敦煌石窟开始建造,“飞天”从此成为人类石刻绘画艺术中精彩而不朽的形象。②14世纪末,明朝人万户,为了实现飞向天空的梦想,双手举一大风筝,坐上背后绑了47支火箭的椅子,勇敢地
进行火箭送他上天、风筝帮他落地的实验。结果,他成为人类历史上第一个火箭登天的牺牲者。③2007年10月24日,我国首颗探月卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心发射成功,“嫦娥”从此奔月去。
材料四 政府科技经费的投入,从1995年的3800万元猛增到1997年的961亿元,所取得的省部级以上重大科技成果在1997年即达到3.1万项。——《中国现代史纲》
请回答:
(1)建国初期,我国政府作出研制“两弹一星”的决策,结合材料一说出“两弹一星”的含义是指什么?其研制成功有何重要影响?
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(2)袁隆平培育的杂交水稻对人类有什么贡献?
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(3)结合材料三简析“嫦娥一号”卫星发射成功的原因。
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(4)结合以上材料和你的认识,谈谈科技发展需要哪些条件?科技发展与经济建设和国家地位的关系怎
样?
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