题目
题型:不详难度:来源:
(1)按上述油画所反映的历史事件发生的时间先后对其重新排序。(4分)
(2)图 3和图4油画中历史人物的作为对其国家分别产生了怎样的影响?(4分)
(3)图5和图6油画的创作者对其笔下的中心人物分别持何种态度?简要说明判断理由。(4分)
答案
(2)明治天皇领导日本学习西方文明,推行维新,使日本摆脱了民族危机,成为亚洲强国。(2分)拿破仑颁布《法国民法典》巩固大革命的成果;发动对外战争扩大大革命影响。(2分)
(3) 图5作者持较为中立的态度;理由是画面中的人物对处死查理一世反映各异,作者并无明显的倾向性。(2分)图6作者对俾斯麦持赞美态度;理由是作者将俾斯麦置于油画中心位置,且穿着醒目的白色制服。(2分)
解析
核心考点
试题【观察下列油画,回答问题。(共12分)(1)按上述油画所反映的历史事件发生的时间先后对其重新排序。(4分)(2)图 3和图4油画中历史人物的作为对其国家分别产生了】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.欧美国家普遍奉行国家干预经济的政策 | B.国内通货急剧膨胀原料昂贵而产品滞销 |
C.国民政府“国民经济建设运动”的展开 | D.1929年爆发的世界经济危机波及中国 |
A.尼克松的访华具有跨时代意义 |
B.尼克松与毛、周成为政治挚友 |
C.中美是可以建立睦邻友好关系的 |
D.中美终于打破坚冰实现建交夙愿 |
A.“天人感应”具有神秘主义色彩,为皇权所需要 |
B.新儒学一定程度继承了先秦儒学民本思想 |
C.强化君主专制的同时主张人君“行仁政以顺天道” |
D.“顺天命”与“大一统”的政治思想符合汉高祖的统治需要 |
A.中美关系开始步入正常化 |
B.中国恢复了在联合国的合法席位 |
C.中美正式建立外交关系 |
D.中国综合国力的增强 |
A.推进基层民主选举 | B.平反冤假错案 |
C.进行政治体制改革 | D.建立完备的法律体系 |
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