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题目
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“节用而爱人,使民以时。”孔子这句名言的核心思想是
A.“理”B.“道”
C.“仁”D.“气”

答案
C
解析

试题分析:“节用而爱人,使民以时”意思是节省开支,不奢侈浪费;正确的使用官吏,役使老百姓应该在农闲时间。节省开支并爱戴百姓,在恰当的时间内安排百姓为国家建设做事、劳作,故答案选择C项。“道”是道家的思想核心,故B项不正确;“理”是程朱理学的思想核心,故A项不正确;“气”是以张载王夫之为代表的气学派的核心概念,故D项不正确。
点评:孔子(春秋晚期,被尊为“至圣”)是儒家学派的创始人,其主要思想包括政治思想、哲学思想、教育思想等。其思想核心是“仁”和“礼”。
(1)政治思想:
①“仁”:即“爱人”,相互爱护,融洽相处,要遵循“忠恕”之道,“己所不欲,勿施于人”、 “已欲立而立人”。
②“礼”:即周礼,“克己复礼”,人的行为要符合“礼”的要求,实现“礼”就要“正名”。
③“为政以德”:爱惜民力,取信于民,反对苛政滥***;“节用而爱人”。
(2)哲学思想:“敬鬼神而远之”,优先解决人世间的实际问题。
(3)教育思想:首创私学,主张“有教无类”,打破贵族垄断教育的局面。(教学方法举例)
(4)文化典籍:整理《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》等。
(5)评价:
①“仁者爱人”具有积极性,“克己复礼”具有保守性。
②为儒家思想成为中国传统文化的主流奠定了基础,在世界文化史上也具有重要影响。
核心考点
试题【“节用而爱人,使民以时。”孔子这句名言的核心思想是A.“理”B.“道”C.“仁”D.“气”】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
公元前219年,秦始皇东巡,“作琅琊台,立石刻”。图2为琅琊石刻拓本,内中有“今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平”字样。这些文字内容反映出秦始皇立琅琊石刻是为了

①宣示皇帝权威   ②宣扬君民同乐
③强调国家统一   ④推行郡县制度
A.①②B.②③C.①②④D.①③④

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唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一……”他在位期间,体现这一思想的著名事例是
A.昭君出塞B.唐蕃和亲
C.迁都洛阳D.澶渊之盟

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观察图4:该铁路通车,开创了中国人独立自主设计建造铁路干线的历史,而主导开创这一历史的就是
A.郭守敬B.詹天佑
C.袁隆平D.邓稼先

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康熙帝是中国古代杰出的帝王,同时也是一位才华出众的诗人。阅读下列康熙帝的诗作,回答问题:(16分)
诗一
中秋日闻海上捷音
万里扶桑早挂弓,水犀军指岛门空。来庭岂为修文德,柔远初非黩武功。
牙帐受降秋色外,羽林奏捷月明中。海隅久念苍生困,耕凿从今九壤同。
诗二
滇平
洱海昆池道路难,捷书夜半到长安。未衿干羽三苗格,乍喜征输六诏宽。
天末远收金马隘,军中新解铁衣寒。回思几载焦劳意,此日方同万国欢。

(1)结合所学知识判断,康熙帝的这四首诗,分别和哪些重大历史事件有关?(4分)
①诗一:                ;②诗二:                
③诗三:                ;④诗四:                
(2)(接上问)从康熙帝的经历看,他解决这四个事件的顺序是:           (2分)
A. ①②③④    B. ②①③④      C. ③④②①    D. ④③①②
(3)康熙帝还写过一首“咏昭君”的诗,其中有这样几句:“欲笑和亲失,还嫌饵术迂。开诚示异族,布化越荒途。”(⑧饵术:汉文帝时贾谊提出用“五饵”,即用美食、鲜衣、联姻等五种方法,招抚匈奴,使之不再进犯汉朝。⑨异族:此处指蒙古各部。)据此,指出康熙帝对蒙古各部的态度,并据史实印证。(4分)(史实举出1例即可)
(4)根据上述诗及相关史事,概括指出康熙帝的治国理念及其治国举措的历史功绩。 (6分)
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“夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。群能清静,百姓何得不安乐乎?”这反映了唐太宗
A.民贵君轻的思想B.农业为本的思想
C.君治为本的思想D.“存百姓”的思想

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