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题目
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在人类文明史上,许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。下列思想家中通过私学培养人才的有
①孔子 ②韩非  ③朱熹④亚里士多德
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

答案
C
解析

试题分析:本题考查学生调动和运用所学知识的能力。由于是组合式的选择题可用排除法。韩非子是法家人物的代表,但是他在教育上无重大贡献。其他三位即使思想家,也是教育家。故C是正确答案。
核心考点
试题【在人类文明史上,许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。下列思想家中通过私学培养人才的有①孔子 ②韩非  ③朱熹④亚里士多德A.①②③B.①②④C.①③④】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下列材料:
材料一 康熙在国内和对外的斗争都为中国历史写下了有声有色和值得珍视的篇页……但康熙未敢使中国越过封建国家雷池一步,始终没有表现出某种使中国跳出落后状态的独特尝试,原因何在?关键不在个人的意志和才能,而在社会条件。
——刘大年《论康熙帝》
材料二 杰出人物“只能改变当时事变的个别外貌,却不能改变当时事变的一般趋势:他们自己只是由于这种趋势才出现的;没有这种趋势,他们永远也跨不过有可能进到现实的门阶。”
——普列汉诺夫《论个人在历史上的作用》
请回答:
(1)请用史实说明材料一中“值得珍视的篇页”。任举三例。(6分)
(2)分析材料一中导致康熙历史局限性的社会条件。(4分)
(3)综合上述材料,说出评价历史人物的基本原则。(4分)
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1915年离开中国的俄国人赛可夫回国后,把在中国生活的十五年期间的所见所闻写了篇“备忘录”,他的回顾性材料中不可能包括(   )
A.乘坐了中国首条空中航线——北京至天津航线
B.听见别人喊他的一位华人朋友为先生
C.在北京观看电影《定军山》的首映演出
D.在报纸上看到关于同盟会成立的新闻

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刘少奇说:“我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但是我要捍卫***的尊严。……我是一个公民,为什么不让我讲话?”刘少奇这些掷地有声的话反映的实质问题是(   )
A.文革期间我国的民主法制遭到无情践踏B.文革的全面发动.
C.人民群众行使监督权D.中共党内出现了修正主义

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下图为2012年感动中国十大人物之一的台湾老兵高秉涵,他曾把上百位老兵的骨灰带回祖国大陆,使他们魂归故里。高秉涵老人当选的主要因素是(   )

发展了“九二共识”   B.推动了“一国两制”
C.彰显了民族亲情    D.消除了两岸隔阂
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《礼记·中庸》中说:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”这段话不适合用来形容
A.新文化运动中蔡元培的办学思想B.苏俄1921年实行的新经济政策
C.***在万隆会议上的讲话D.杜鲁门主义的实质

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