题目
题型:不详难度:来源:
材料一l953~1985年中国农业总产值平均增长率
时间 | 年均增长率(%) |
1953~1957年 | 4.5 |
1958~1962年 | 4.3 |
1963~1965年 | 11.1 |
1966~1970年 | 3.9 |
1971~1975年 | 4.0 |
1976~1980年 | 5.1 |
1981~1985年 | 8.1 |
材料二 1952~1956年我国国民经济中公、私成分比较表,据此回答下列问题:
所有制性质 | 经济成分 | 1952年 | 1956年 |
公有制经济 | 国营经济 | 19.1% | 32.2% |
合作社经济 | 1.5% | 53.4% | |
公私合营经济 | 0.7% | 7.3% | |
私有经济 | 资本主义经济 | 6.9% | 0% |
个体经济 | 71.8% | 7.1% |
材料三1978~1979年我国工业总产值中各种经济成分比重表(%)
类别 年份 | ① | 集体企业 | 城乡个体企业 | 外资或中外合资 |
1978 | 77.6 | 22.4 | | |
1997 | 25.5 | 39.1 | 17.9 | 18.5 |
答案
原因:国家“调整、巩固、充实、提高”的政策,促进了农业的恢复和发展(2分)
时间:1981~1985年,农业总产值年均增长率大幅度提高(2分)
原因:国家在农村实行家庭联产承包责任制解放了农村生产力(2分)
(2)原因:国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造的完成(三大改造)(2分)
(3)国有企业(或国营经济)(2分)
变化:非公有制经济得到发展。(或私有经济,个体经济得到了发展)(2分)
原因:改革开放的实行,社会主义市场经济体制的建立。(2分)
解析
试题分析:(1)本题主要考查学生获取和解读历史信息,理解材料最大限度获取信息的能力。第一问先根据图表找到两次农业总产值增长高峰出现的时间,第二问根据所学知识,依据那段时间的所讲述的内容进行归纳回答即可。
本问主要考查学生理解材料,对有效信息进行分析理解的能力。回答这个问时要注意从图表中先解读出1952到1956年我国国民经济中公、私成分变化是私有制经济逐渐消失,公有制逐渐占主体,知道了这个变化,再看时间,结合所学知识回答即可。
(3)本问主要是考查学生本题主要考查学生获取和解读历史信息,理解材料最大限度获取信息的能力。第一问从时间类别及所占比重进行分析得出。第二问要回答的是1997年的经济成分有何变化,答出变化后,根据变化,结合当时的史实回答。
核心考点
试题【(13分)根据材料与所学知识回答问题。材料一l953~1985年中国农业总产值平均增长率时间年均增长率(%)1953~1957年4.51958~1962年4.3】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.竭力济贫以安抚广大民众 | B.政治的最高目标是仁政 |
C.维护大一统的中央集权统治 | D.实行变法奖励耕战 |
A.中国古代封建迷信盛行 | B.君权至高无上,可以无限扩张 |
C.君权神授理论已提出并得到社会认同 | D.此种提法来源于道家的学说 |
邮件种类 | 计费单位(每10克) | 邮资(元) |
航空 | 亚洲各国 | 0.32 |
苏联及东欧民主国家 | 0.48 | |
西欧各国(捷克转) | 0.48 | |
西欧各国(香港转) | 0.80 | |
其他各洲 | 0.80 |
B.改革开放前,中国没有与西方国家建立外交关系
C.捷克已加入欧盟,成为中国往西欧各国邮件的中转地
D.新中国外交史上,苏联及东欧民主国家曾有特殊地位
A.突出了民族区域自治制度在国家政治体制中的定位 |
B.说明了国家已将民族区域自治制度作为一项根本制度 |
C.使我国民族区域自治制度从此有了明确的法律保障 |
D.说明我国已将实行民族区域自治作为国家的中心工作 |
A.是巩固中日邦交正常化的力作 | B.是促进中日关系的官方交往 |
C.是中日为了庆祝建立外交关系 | D.属于中日双方民间文化交流 |
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