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题目
题型:福建省高考真题难度:来源:
阅读下列材料,回答问题。
材料一 惟中国风气未开,内外大小多未通达中外之故,惟有乾纲独断,以君权雷厉风行,自无不变者……其用人议政,仍操之自上,则两得之矣……吾今开国会,尚非其时页。——康有为《日本变政考》
材料二 谭嗣同认为:“中国所以不可为者,由上权太重,民权尽失”;主张“废君统,倡民主,变不平等为平等”。他称赞资产阶级革命的思想学说,认为“法人之学问,冠绝地球,故能倡民主之义”。——白寿彝《中国通史》
(1)根据材料一,概括康有为在君权与宪政方面的主要思想。结合所学知识,分析康有为提出这一主张的背景。
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(2)根据材料一,二并结合所学知识,比较康有为和谭嗣同在中国宪政改革方面观点的异同。
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答案
(1)主要思想:民智未开,宣保君权,自上而下变法,强调开过会时机不成熟。
背景:19世纪末民族危机加深,康有为为受西方近代政治学说影响,产生变法救国的思想。
(2)同:倡导西方资产阶级民权思想。
异:康有为主张渐进革新;谭词同提出废君权,倡导民主激进主张。
核心考点
试题【阅读下列材料,回答问题。材料一 惟中国风气未开,内外大小多未通达中外之故,惟有乾纲独断,以君权雷厉风行,自无不变者……其用人议政,仍操之自上,则两得之矣……吾今】;主要考察你对维新思想等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一 昔彼得为欧洲所摈,易装游法,变真而遂霸大地。日本为俄美所迫,步武泰西,改弦而雄视东方。此二国者,其始遭削弱与我同,其次后底盛强与我异。闻日本地势近我,政俗同我,成效最速,条理尤详,取而用之,尤易措手。 ——汤志鈞编《康有为政论集》
材料二 1682——1725年在位的彼得一世,采纳西欧模式,对俄国进行彻底改革。1697——1698年,他率团往德、荷、英考察,学习其政府管理模式和军事技术,大量招募外国专家为俄国服务,对军事、行政体制和生活方式等进行大刀阔斧的改革。其中,强制剪须割袍即是其改革的戏剧性一幕。在当时的俄国,大多数贵族饱食终日,往往懒洋洋地拖着长袍,留着被视为“上帝赐予的装饰品”的大胡须,无所事事。彼得下令:除神职人员外,一律禁止留须,他甚至亲自将贵族的胡子剪掉,还在宴会上亲自剪短贵族的旧式长袍,规定只穿西欧式的短袍。改革引起包括其子阿历克塞在内的一些人的反对,几经犹豫后,彼得将儿子处死,“在整个历史上,几乎没有什么能产生如此大的个人影响……他通过各种方法急切地把一种新的文化强加于俄罗斯,从而为他的帝国确定了未来性质……由于他的努力,俄国显然摆脱了孤立的状态……此后,俄国的历史成为欧洲史的一部分,并愈益成为世界史的一部分”。 ——摘编自(美)帕尔默等《近现代世界史》
(1)根据材料一,概括指出康有为的主要观点。
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(2)根据材料一,二并结合所学知识,说明彼得改革和明治维新的共同之处。
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题型:宁夏自治区高考真题难度:| 查看答案
康有为的维新思想吸收了西方资本主义政治学说的内容,其中最主要的是[     ]
A.民主共和思想
B.三权分立学说
C.君主立宪思想
D.人文主义思想
题型:江苏模拟题难度:| 查看答案
面对瓜分豆剖的危机,如何自救?中国人对这一艰深时代课题的回答是

[     ]

A.师夷长技以制夷
B.中学为体,西学为用
C.穷而变,变则通,通则久
D.星星之火,可以燎原
题型:河北省月考题难度:| 查看答案
19世纪末、康、梁维新派救亡图存思想的核心是 [     ]
A.以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术
B.设议院、兴民权、实行君主立宪
C.由君主专制变为民主共和是“进化之公理”
D.今日之民智……待革命以开之
题型:云南省同步题难度:| 查看答案
从根本上看,康梁维新思想的特点决定了中国的戊戌变法运动 [     ]
A.能够彻底变革中国的政治制度
B.能够彻底动摇中国的封建思想
C.不能完成挽救民族危亡的任务
D.必将遭到顽固势力的强烈反对
题型:云南省同步题难度:| 查看答案
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