题目
题型:不详难度:来源:
A.革命的力量 | B.革命的阶段 |
C.革命的方法 | D.革命的意义 |
答案
解析
试题分析:材料中讨论的问题是中国民主革命走什么道路的问题,首先孙中山的道路走不通,革命的成果被袁世凯窃取了,后来中国人又要学习俄国,用马克思主义来指导中国的民主革命,所以他们讨论的是中国民主革命的方法问题。
核心考点
试题【董必武回忆:“革命发展了,孙中山掌握不住,结果叫别人搞去了。于是我们就开始研究俄国的方式”,开始读“马克思主义。”材料表明,先进知识分子探讨的是A.革命的力量B】;主要考察你对近代中国反侵略、求民主的斗争等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.“扶清灭洋” | B.“驱除鞑虏,恢复中华” |
C.“宁为战死鬼,不作亡国奴” | D.“外争主权,内除国贼” |
A.彻底消灭了帝国主义支持的封建旧军阀 |
B.国民党及其政权的性质未发生本质性变化 |
C.以赶走帝国主义和推翻国民政府为目标 |
D.以国共合作开始以“清党”“分共”告终 |
A.结合了中国两千多年的君主专制政体 |
B.促成了中国新民主主义革命的崛起 |
C.动摇了帝国主义列强在中国的统治基础 |
D.取得了中国人民反侵略斗争的完全胜利 |
A.西方思想启蒙以宗教改革中个体的觉醒为基础 |
B.五四运动在侧重救亡的同时忽略了个体的启蒙 |
C.造成中西思想启蒙差异是由于工业化程度不同 |
D.五四运动后的中国思想界加强了对个体的重视 |
A.北洋军阀通电赞成共和以投机革命 | B.五四运动的爱国要求得到军人响应 |
C.北伐的胜利进军造成军阀内部分裂 | D.日本全面侵华激起爱国将领奋起请战 |
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