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题目
题型:同步题难度:来源:
19世纪,电进入了人们生产和生活的各个领域,人类社会进入了“电气时代”。电气技术的广泛应用,给人类社会带来的最主要变化是[     ]
A.使城市面貌日新月异
B.改变了社会结构和世界形势
C.社会生产力得到大幅度提高
D.使人们的生活更加丰富多彩
答案
C
核心考点
试题【19世纪,电进入了人们生产和生活的各个领域,人类社会进入了“电气时代”。电气技术的广泛应用,给人类社会带来的最主要变化是[     ]A.使城市面貌日新月异B.】;主要考察你对近代科学技术等知识点的理解。[详细]
举一反三
       科技史专家丹皮尔认为,以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明”。下图中所示上述两类发明,属于后者的是  [     ]

A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
题型:0110 期中题难度:| 查看答案
“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指

[     ]

A.蒸汽机
B.发电机
C.电动机
D.内燃机
题型:0116 同步题难度:| 查看答案
从社会发展的角度来看,蒸气机广泛应用的最大影响是

[     ]

A.吹响了第一次动力革命的号角
B.引发了第一次能源革命
C.促进了交通运输业的革命
D.使人类社会进入了蒸汽时代
题型:0110 期末题难度:| 查看答案
“蒸汽时代”和“电气时代”的到来都
①促进了工业的迅速发展②推动了文艺复兴和启蒙运动的开展 
③促进了新城市的兴起与发展④促进了新的交通工具的发明 [     ]
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
题型:0110 期末题难度:| 查看答案
  阅读下列材料:  材料一
富尔顿发明的蒸汽轮船“克莱蒙特号”
  材料二
爱迪生及其发明的电灯
请结合材料与所学知识回答: (1)上述二则材料分别反映了人类社会进入了什么时代?     __________________________________________________________________________________(2)各个时代的主要标志是什么?     __________________________________________________________________________________(3)分析上面所示工具的推广给人类社会带来的利弊。    __________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________
题型:0121 期末题难度:| 查看答案
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