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题目
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美国1787年联邦宪法规定,州政府与联邦政府各自享有专属权力,同时也分享了部分权力,如发动战争与维持和平是联邦政府的专属权力,而教育和家庭法律则专属于州政府,赋税是共享权力。上述内容主要体现了 [     ]
A.分权原则
B.法治思想
C.集权原则
D.民主思想
答案
A
核心考点
试题【美国1787年联邦宪法规定,州政府与联邦政府各自享有专属权力,同时也分享了部分权力,如发动战争与维持和平是联邦政府的专属权力,而教育和家庭法律则专属于州政府,赋】;主要考察你对欧美代议制的确立与发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
美国1787年宪法的主要起草人汉密尔顿曾引用孟德斯鸠的话“假如人类没有创造出一种政体,它既具有共和政体的内在优点,又具有君主政体的对外力量,那么很可能,人类早已被迫永远生活在一人统治的政体之下了。”汉密尔顿意在说明1787年宪法应具有
①中央集权原则
②分权制衡原则
③民主原则
④专制主义原则 [     ]
A.①
B.①②③
C.①②
D.①②③④
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阅读下列材料:
材料一 我们视下列各点为不言而喻的真理:人人生而平等;人人生而具有造物主赋予的某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利;为了保障这些权利,政府才在人们中间得以建立,而政府的正当权利则来自被其统治的人民的同意;但当任何一种形式的政府对政府的原来的目的造成损害时,人民有权来改变或废除它,以建立新的政府。——美国《独立宣言》(1776年)
材料二 我们合众国人民,为了建立一个更完善的联邦,树立正义,确保国内安定和平,提供共同防务,促进公共福利,并保证我们自己及后代得享自由的幸福,特为美利坚合众国颁布和制定本宪法。——《美利坚合众国宪法》导言(1787年)
材料三 在美国两百多年的历史上,不同的利益集团(或群体)因应不断变化的历史环境,利用宪法衍生的宪政机制,就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位,相互进行一种连续不停的谈判和妥协;谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正,使新的宪法原则和实践得以产生,宪法的生命力因此不断得到更新,成为一部“活着的”宪法。——王希《原则与妥协》北京大学出版社(2005年版)
请回答:
(1)根据材料一指出美利坚民族追求的理想和目标。
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(2)根据材料二指出美国1787年宪法制定的目的和原则。材料三的核心观点是什么?
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(3)结合所学知识指出,罗斯福新政是怎样体现美国1787年宪法的原则和材料三核心观点的?
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美国总统威尔逊曾说过:“我们的宪法(1787),它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦;它是根,而不是完美的藤。”这里所说的“奠基石”和“根”的主要内涵是
①共和制②联邦制③三权分立④黑人奴隶制[     ]
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
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英国《权利法案》、美国《1787 年宪法》和法国1875 年宪法的共同之处是
①体现了代议制民主的特征②规定了资产阶级国家政体
③资产阶级斗争成果的法律总结④赋予全体公民以充分的选举权A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
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“全世界将初次看到一种以颠倒一切政府的基本原则为基础的政府制度;全世界将看到整个社会的权力到处服从于各部分的权力……”材料反映了美国面临的困境。这种困境的解决是通过[     ]
A.独立战争
B.宫廷政变
C.统一战争
D.颁布宪法
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