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题目
题型:湖北省期末题难度:来源:
新航路的开辟极大地冲击了西欧的思想文化领域,主要表现在
①证明了“地圆说”的科学性②直接冲击了神学理论
③促使各地相互交流④大西洋沿岸成为欧洲贸易枢纽[     ]
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
答案
A
核心考点
试题【新航路的开辟极大地冲击了西欧的思想文化领域,主要表现在①证明了“地圆说”的科学性②直接冲击了神学理论③促使各地相互交流④大西洋沿岸成为欧洲贸易枢纽[     ]】;主要考察你对资本主义世界市场的形成和发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
1494年,西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下,划定了一条如下图所示的分界线。这意味着
[     ]
A.两国当时的航海成果得到承认
B.大西洋是两国争夺的焦点
C.其他国家被永远排除在殖民争夺之外
D.开辟新航路的主要目的是传播基督教
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阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 美洲人种的分布


(1)材料一中美洲人种的构成有何变化?结合有关史实分析其成因。
___________________________________________________________________________________________材料二 1868年,买办出身的徐润在上海开设了一家宝源祥茶栈,对上海及其周围广大地区的茶叶贸易进行控制,源源不断地向各国洋行提供合适的出口货源,谋取高额利润,有人称徐润为“近代中国的茶王”。苏伊士运河通航后,从福州出发的茶船数量从同治十年(1871年)的3艘增至同治十一年的34艘。至1886年,中国茶叶输出量达268万担,创茶叶出口的历史最高纪录。——摘自《新华网》
(2)据材料二简析近代中国茶叶出口量剧增的原因。
___________________________________________________________________________________________材料三 火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现,把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起……1914年竣工的巴拿马运河使旧金山到利物浦的航程近了5666英里……此外海底电缆的铺设、跨洲铁路的修建,加强了洲际联系;有线电报、电话和无线电报的普及,使世界通讯网络得以形成。——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)根据材料三,简要概括促进世界联系加强的科技因素。
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(4)综合以上信息,概括近代世界联系加强的主要特征。
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阅读材料,回答问题。
材料一 如果可以把1492年看作全球化的开始,那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段,首先是葡萄牙和西班牙人开创了近代全球化;第二阶段是荷兰、英国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民,这一阶段大致是以英国击败西班牙无敌舰队开始直到第一次世界大战结束……——节选自白海军《大预言:2049年的世界》
(1)根据材料,结合所学知识,分析作者为什么把“1492年看作全球化的开始”。在全球化的第二阶段,推动英国、法国等欧洲国家“大规模向全球殖民”的主要动力是什么?
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(2)有人说,“全球化”也是推动中国由传统社会向近代社会“转型”的重要外在力量。结合1840——1919年中国历史的发展,说明“全球化”是如何推动中国社会实现“转型”的。
___________________________________________________________________________________________材料二 20世纪中,由于美国作为一个经济巨人和超级大国的出现,全球化又获得了额外的巨大提高。美国在第一次世界大战结束时,经济就已十分强大了,只是经济保护主义和相互孤立限制了它充当全球角色。二战后,由于其工业未受到任何损失,经济变得更为强大,从此以后,美国便担当了管理世界资本主义的重任,包括在布雷顿森林体系中充当核心角色。美国十分大度地保持自己对进口的开放……允许技术自由转让,通过马歇尔资助计划,美国向欧洲提供了巨额贷款,成为世界上最大的债权国。当然,它在向各国提供贷款的同时,也为美国本土的一些跨国公司进入新的市场提供了机会。——(英国)罗宾·科恩、保罗·肯尼迪《全球社会学》
(3)依据材料二,概括二战后美国成为世界经济霸主的主要原因。(不得摘抄原句)
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(4)请简要评价二战后形成的以美国为中心的资本主义世界经济体系的影响。
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结合所学和下图中的信息,可以得出的推论是
①古代中国和欧洲的人口曾经长期维持稳定②中国人口在宋元时期突然达到第一个高峰
③伴随着新航路开辟世界人口出现第二个高峰④世界人口数量急剧攀升主要是缘于工业化
[     ]
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
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亚里士多德在《政治学》中写道“人类在历史进程中自有许多机会——实际可说是无定数的机会”,英国在其崛起过程中利用“无定数的机会”是[     ]
A.新航路的开辟
B.光荣革命
C.启蒙运动
D.工业革命
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