题目
题型:不详难度:来源:
A.贵族、平民 | B.平原派、山地派 |
C.公民、奴隶 | D.雅典人、异邦人 |
答案
解析
核心考点
试题【梭伦晚年游历归来,回顾自己改革的所作所为,语重心长的对雅典人讲到:“一个民族的强大,必须首先在混沌不清的人群中区分出哪些是朋友,哪些是敌人;哪些是征服者,哪些是】;主要考察你对近代史等知识点的理解。[详细]
举一反三
A 禁止粮食出口,抑制粮食涨价 B 规定雅典公民必须让儿子学会一种手艺
C 改进水渠灌溉系统 D 改革币制与度量衡制
A.根据财产多寡,把公民分为四个等级,财产越多者,等级越高,权利越大 |
B.公民大会成为最高权力机关,各等级公民均可参加 |
C.建立四百人议事会,前三等级公民均可入选 |
D.建立公民陪审法庭 |
材料一 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平衡;我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许它们任何一方不公平地占着优势;我制定法律,无分贵贱,一视同仁。按照正义,人人各得其所。
——梭伦
材料二 戊戌变政,首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系,因之失职失业者将及万人,朝野震骇……
——《梦蕉亭杂记》
“百日维新”的103天内,光绪帝共发布各种谕旨300余件,内容涉及官制、法律、军事、经济、文教、人才选拔等各个方面。
——《字林西报》
材料三 吾昔视欧美过高,以为可渐至大同,而今按之,则升平尚未至也。……若吾中国,自黄帝时即已征服而统一之,泱泱大国,比于全欧,假令立民主乎,则中国反不能强,不能安。……各国各自有教化、风俗、历史,万无以他国之政化可骤移用之理。
——《康有为遗稿》
请回答:
(1)依据材料一、二,比较梭伦改革和戊戌变法的主要特征。分析导致两次改革产生不同结果的原因。(6分)
(2)依据材料三,概括康有为对戊戌变法失败原因的认识。(2分)
(3)综合上述材料,两次改革结果给我们的主要启示是什么?(2分)
A.促进了雅典民主政治发展 | B.确立起了雅典民主政治 |
C.推翻王权,以贵族制取而代之 | D.将雅典民主政治推向高峰 |
A.奴隶的反抗斗争 | B.奴隶主内部争权夺利斗争 |
C.工商业奴隶主的挑战 | D.贵族与平民的矛盾斗争 |
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