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题目
题型:云南省同步题难度:来源:
阅读下列材料:
材料一 元代行省置丞相、平章、左右丞、参知政事,其行政机构名称和官吏品秩与中枢相等,凡一省军国大事无所不领。行省辖区不仅地区辽阔,且省界犬牙交错,使其无山川险阻可依,北向门户洞开,形成以北制南的军事控制局面。有些行省与路之间还设道,属监察性质。为加强控制,元在路府州县均设蒙古事务官“达鲁花赤”,监督各级官吏,执掌最高权力。——互动百科网
材料二 在吐蕃乌思藏地区,最初:“蒙古成吉思汗取得了汉地的皇位,镇摄整个国土,对诸皇子分封土地之时,以及后来在历代皇帝之时,出现了划分拉德、米德,清查土地,计算户数的各种制度等。……蒙古薛禅皇帝之时,治下有11个行省,吐蕃三个却喀虽然(人口)不到一个行省,但由于是上师(帝师)的住地和佛法兴盛之区,所以也算作一个行省,这样(总共)有11个行省。”——《汉藏史集》
请回答:
(1)据材料一及所学知识,元朝的行省制怎样加强了中央对地方的有效控制?
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(2)古代对西藏地区的管辖与行省是不同的,请叙述元、清时期主要的管理机构和措施。
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(3)2008年奥运会前夕,在达赖等藏独势力和西方“民主人士”策动下,出现了一系列暴力事件及“和平请愿”的闹剧。请结合材料二内容批驳其“藏独”行为。
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答案
(1)省界犬牙交错,无险可守,形成以北制南的军事控制局面;设置机构,加强监察;行省行使权力时受中央节制及采用省官互迁等形式加以控制。
(2)元朝设宣政院管辖西藏军民政教事务。清朝理藩院负责西藏地区的行政、赋税、兵刑等事务,并重视加强交通和军事防卫。
(3)元朝时已在西藏清查土地和人口,并设置机构进行有效统治,西藏地区已成为中国领土不可分割的组成部分。
核心考点
试题【阅读下列材料:材料一 元代行省置丞相、平章、左右丞、参知政事,其行政机构名称和官吏品秩与中枢相等,凡一省军国大事无所不领。行省辖区不仅地区辽阔,且省界犬牙交错,】;主要考察你对汉到元政治制度的演变等知识点的理解。[详细]
举一反三
“制度与管理” 阅读材料,回答问题。
材料一:行省是元代开始设置的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大改革……元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,故行省,官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的“中转站”。 ——《中学历史教学史料汇编》
材料二:第四条——各州对他州的法令、官方文件和诉讼应有充分的信任和尊重;对他州的公民不得歧视,各州的公民享有平等的特权和豁免权;各州相互有义务引渡逃犯。
第六条——本宪法和根据本宪法所制定的合众国法律,以及根据合众国的权力已缔结或将缔结的一切条约,皆为全国的最高法律;每个州的法官均应受其约束,即使州的宪法和法律的任何条款与之相抵触。
第十条修正案——宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权力,得由各州或由人民保留。——以上材料均摘自《美国宪法》
(1)根据材料一归纳行省的主要职能并结合所学知识指出元朝设置行省的积极影响。
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(2)根据材料二概括说明美国中央政府与地方政府之间的关系。
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(3)综合上述材料分析以上两项制度的共性,对此你有何认识?
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古代中国的官衙机构、官职名号各有渊源。“刺史”有“省察治状,黜陟能否,断治冤狱”之意,“行省”以“行中书省”得名,巡抚则以“巡行天下,抚军安民”而名。从名称来源看,“行省”是 [     ]
A.皇帝的秘书机构   
B.中央的派出机构   
C.地方的自治机构  
D.朝廷的朝贡藩属
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元朝时右丞相铁木迭儿掌管宣政院,他的儿子也为宣政院使。《元史?奸臣传》记载了时人的批评,称其“无功于国,尽居贵显。”宣政院的“贵显”在于     [     ]
A.向各省宣达政令                        
B.负责中央官员选拔     
C.管理佛教事务和吐蕃地区                
D.掌管蒙古兵马征发
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据《南台备要》记载:“江浙省……调兵剿捕之际,行省官凡有轻重事务,若是一一咨禀,诚恐缓不及事。……(如今)凡有调遣军情重事及创动官钱,不须咨禀……交他每(们)从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省[     ]
A.与中央权力之争难以调和    
B.获得了紧急事务处置权    
C.行政长官不再由朝廷任命    
D.权力不再受到中央节制
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阅读下列材料,回答问题。
材料一     行省是元代开始设置的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大改革……元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,故行省,官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的“中转站”。                                                   ——《中学历史教学史料汇编》
(1)根据材料一归纳行省的主要职能并结合所学知识指出元朝设置行省的积极影响。
________________________________________________________________________________材料二 《共同纲领》规定在各少数民族聚居的地方,实行民族的区域自治。1954年《中华人民共和国宪法》明确规定,在各少数民族聚居的地方实行区域自治。1982年《中华人民共和国宪法》规定:民族区域自治的自治机关在国家计划的指导下,自主地安排和管理地方民生的经济建设事业。……l965年全国人大常委会通过决议,成立西藏自治区。在西藏全区举行普选的基础上,组成了自治区第一届人民代表大会的代表名单,在总共301位代表中,藏族代表226人,汉族代表59人,门巴族代表5人,回族代表4人,铬巴族3人,纳西族1人,怒族l人,其它代表2人。(2)依据材料二,概述这一政治制度的特点。
________________________________________________________________________________材料三 美国宪法第四条规定:各州对他州的法令、官方文件和诉讼应有充分的信任和尊重;对他州的公民不得歧视,各州的公民享有平等的特权和豁免权;各州相互有义务引渡逃犯。美国宪法第六条规定:本宪法和根据本宪法所制定的合众国法律,以及根据合众国的权力已缔结或将缔结的一切条约,皆为全国的最高法律;每个州的法官均应受其约束,即使州的宪法和法律的任何条款与之相抵触。美国宪法第十条修正案规定:宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权力,得由各州或由人民保留。(3)根据材料三概括说明美国中央政府与地方政府之间的关系。
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(4)综合上述材料分析以上三项制度的共性,对此你有何认识?
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