题目
题型:不详难度:来源:
A.军功爵制 | B.察举制 | C.九品中正制 | D.科举制 |
答案
解析
试题分析:隋唐时期开始采用科举考试的办法选拔官员。科举制是封建社会选官制度的一大进步,它把读书、考试、做官紧密联系起来,门第不高的读书人可以凭借真才实学,通过参加科举考试而做官,所以从唐代开始,有三分之一以上的官员来自平民家庭。故选D。
点评:熟悉隋朝以来的选官制度是科举制,明确科举制的积极影响。
核心考点
举一反三
——《元史·百官志一》
材料二 国初,有征伐之役,分任军民之事,皆称行省,未有定制。中统、至元,始分立行中书省,因事设官,官不必备,皆以省官出领其事。其丞相,皆以宰执行某处省事系衔。其后嫌于外重,改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。
——《元史·百官志七》
材料三 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。……文宗至顺元年,户部钱粮户数一千三百四十万六百九十九,视前又增二十万有奇,汉、唐极盛之际,有不及焉。盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地;而高丽守东籓,执臣礼惟谨,亦所未见。
——《元史·地理志一》
(1)根据材料一,指出元代统治者实施行省制度的主要原因。(6分)
(2)根据材料二,概括元代行省制度的形成过程。(4分)结合所学知识,请从行省权力运行的角度说明元代行省制度是如何加强中央集权的。(8分)
(3)根据材料二、三,并结合所学知识,分析元代行省制度的影响。(5分)
A.科举制是一种具有鲜明中国特色的选官方式 |
B.很多具有文化素养的士人被皇帝控制 |
C.提高了专制政府的行政效率 |
D.体现了一定的公平公正性 |
A.秦朝三公九卿制 | B.西汉中朝制度 | C.唐朝三省六部制 | D.清朝军机处 |
A.内朝或中朝——三省六部制——内阁制度——军机处 |
B.都察院——提点刑狱司——御史台——刺史制度 |
C.分封制——郡县制——行省制——改土归流 |
D.世官制——察举制——科举制——九品中正制 |
材料一 :雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说 “我们的制度称作民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。就法律而言,一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的;就人的价值而言,无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他们属于特殊的阶级,而是由于他们个人才能。”
——摘自《希腊伯罗奔尼撒战争史》
材料二 :唐初每事先经由中书省,中书做定将上,得旨再下中书,中书会门下。或有未当,
则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得旨再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子语类》
材料三: 美国联邦政府结构示意图
材料四 :中国共产党***民进行革命的目的是要实现大多数人的民主,而不是少数人的民主。中国共产党创造性地把马克思主义普遍真理与中国革命的具体实际相结合……不断丰富和发展马克思主义的民主政治理论……创造适合中国国情、能够保证人民当家作主的民主政治实现形式。这些与当时国民党的统治制度形成了鲜明对照,反映了人民的意愿并得到人民的拥护。
——《中国的民主政治建设》白皮书
请回答:
(1)根据以上图文资料,分别指出其政体的性质。(4分)
(2)比较材料二与材料三图的政体在权力结构上有何异同?(6分)
(3)材料一和材料四的国家分别采取哪些重要措施来保障公民可以参政议政的?(6分)
(4)材料一宣称其民主是“多数人的民主,而不是少数人的民主”,你同意吗?请说明理由。(4分)
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