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题目
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观察下面两幅图示,对其本质异同分析得最为准确的是(  )
A.相同的是都是民主政体,不同的是首脑称号
B.相同的是都体现了集权,不同的是权力的分配
C.相同的是都体现了制衡,不同的是机构的职能
D.相同的是都体现了分权,不同的是主权的归属

答案
D
解析

试题分析:依据所学知识,图一体现的是中国古代唐朝的三省六部制,三省分工明确,相互监督,有利于专制主义皇权的加强;图二体现的是美国中央政府的三权分立,国会、总统、联邦法院分别行使立法权、行政权、司法权,三权相互独立又相互监督,避免了绝对权利的出现,一定程度上维护了美国的资产阶级民主制度。故选D。
核心考点
试题【观察下面两幅图示,对其本质异同分析得最为准确的是(  )A.相同的是都是民主政体,不同的是首脑称号B.相同的是都体现了集权,不同的是权力的分配C.相同的是都体现】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
对下列有关《入仕群体中寒门子弟所占比例变化表》的认识不正确的是
朝代
曹魏
西晋
东晋


北宋
比例
26%
15%
4%
17.2%
24.5%
46.1%
A.魏晋的选官制度不利于寒门子弟入仕     
B.魏晋的选官制度造成了门阀士族垄断政权
C.寒门子弟入仕比例上升与科举制有关     
D.寒门子弟入仕比例大小与封建统治基础无关
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汉代每年“秋冬岁尽,各县计户口垦田,钱谷出入,盗贼多少,上其集簿。”称为“上计”,“丞尉以下,岁诣郡,课校其功,功多尤为最者,于廷尉劳勉之,以劝其后。负多尤为殿者,于后曹别责,以纠怠慢也”。材料表明汉代建立“上计”制度的目的是   
A.监察郡国B.考核官吏与澄清吏治
C.开展社会救济D.征收赋税

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《朱子语类》云:“唐制:每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。或存未当,则门下缴驳,……若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。”对此理解正确的是    
①体现三省分权制②完善中央监察机制 ③减少行政决策失误④分割相权加强皇权
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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“……(宋真宗时)经济发展很快,国库充实,但具体数字只有三司使知道。真宗多次想打听虚实,宰相李沆担心真宗知道了库藏量而随便花销,始终不肯让三司使提供具体数字。李沆还经常将各地的水旱灾情和“盗贼”情况报告真宗,以使天子了解民间疾苦……”下列根据此段材料得出的认识,错误的是(     )
A.宋代皇权加强,相权削弱B.真宗皇帝的权力受到限制
C.李沆是个节俭宰相D.李沆是个关心民间疾苦的宰相

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唐玄宗时礼部尚书沈既济对选官制度的变化有过中肯的评价:“前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊。自隋罢外选,招天下之人,聚于京师春还秋住,乌聚云合。”其中“其弊”是指
A.王臣公,公臣大夫,大夫臣士B.八股盛而《六经》微
C.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家D.身未离襁褓,业已被冠带

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