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题目
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(13分)社会流动指的是一个社会成员或社会群体从一个社会阶级或阶层转到另一个社会阶级或阶层,从一种社会地位向另一种社会地位,从一种职业向另一种职业的转变的过程叫做社会流动。它是社会结构自我调节的机制之一。请阅读材料,回答下列问题。
材料一 著名史学家萧功秦指出:“中国传统官僚集权社会的精英,主要是由地主、士绅与官僚这三个阶层角色构成的……自隋唐以来迄至近代,传统中国与其他国家相比,一个显著的特点是,上述这三个社会阶层之间存在着相对频繁的横向流动”。
材料二 史学家王乃耀提出英国自16世纪 “封建贵族阶级在来势猛烈的圈地运动中发生了严重的分裂。大贵族日趋没落,中小贵族中的一部分人逐渐资产阶级化。”“在18世纪期间,就整个世纪平均数而言,大约有一半的农村劳动力涌入城市,加入了无产阶级,……大约在1750年,自耕农消灭了。”
请回答:
(1)材料一提到的唐宋之变是当今史学界研究的热点问题,请简述唐宋时期社会流动的原因和表现。(4分)并说明宋代的社会流动对文学艺术的影响。(1分)
(2)据材料二,指出16—18世纪英国社会阶层流动的表现?(3分)结合所学分析引发英国社会流动的原因?(3分)
(3)通过上述材料的探究,你对社会阶层间的流动有何认识(2分)
答案

(1)原因:①实行科举制;②商品经济发展(2分)
表现:①科举制推动平民参政;②商品经济发展推动市民阶层扩大(2分)
影响:文学艺术平民化和世俗化趋势加强(1分)
(2)表现:①封建贵族日趋没落;②新兴资产阶级和新贵族崛起;③大量农民涌入城市成为工人;④自耕农消失(任答三点,3分)
原因:①新航路开辟;②圈地运动开展;③工业革命发展;④文艺复兴或宗教改革或启蒙运动的思想解放(任答三点,3分)
(3)认识:①社会流动是对一个时代政治经济状况的反映;②公正合理的社会流动,会推动社会良性发展。(2分)
解析

试题分析:(1)依据题干中对社会流动的定义,结合所学知识,唐宋以来推行的科举制、商品经济的发展推动了社会流动;科举制的推行促进了庶族地主及平民的参政;商品经济的发展促进了市民阶层的兴起;依据所学,市民阶层的兴起,促进宋代的文学艺术出现通俗化、平民化的趋势;如宋词、话本的兴盛,风俗画的盛行等。
(2)依据材料中的“封建贵族阶级…发生了严重的分裂,大贵族日趋没落,中小贵族中的一部分人逐渐资产阶级化”、“有一半的农村劳动力涌入城市,加入了无产阶级,……大约在1750年,自耕农消灭了。”,由此可以看出英国社会封建贵族日趋没落;新兴资产阶级和新贵族崛起;大量农民涌入城市成为工人;自耕农的消失。结合16——18世纪的英国历史及材料可以概括出去原因有:新航路开辟;文艺复兴解放了人的思想;圈地运动开展;工业革命发展。
(3)本问结合上述两问中对不同时期及国家社会流动的原因、影响的认识,可以看出,社会流动是对一个时代政治经济状况的反映;合理的社会流动又可以促进社会的发展。
核心考点
试题【(13分)社会流动指的是一个社会成员或社会群体从一个社会阶级或阶层转到另一个社会阶级或阶层,从一种社会地位向另一种社会地位,从一种职业向另一种职业的转变的过程叫】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
元代的一段公文说:“四川行中书省移准中书省咨,‘来咨:有该载不尽罪名,不知凭何例定夺,请定度事。’本省相度,遇有刑名公事,先送检法拟定,再行参详有无情法相应,更为酌古准今,拟定明白罪名”。材料反映出元代行省在审理狱案时
A.必要时可参阅相应规则典制B.程序繁琐、效率比较低
C.所有的案件都需要上报中央批复D.可独自审批决定一切案件

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明清科举,主要内容为《四书大全》《五经大全》,尤其重《四书大全》相对于内容艰深的《五经》而言,《四书》则比较浅显。乾隆说:“土子所诵习,主司所鉴别,不过《四书》文而已”“国家设科举士,首重者在《四书》”。明清规定:阐述《四书》义,必须根据朱熹的《四书集注》,否则不予录取。对此分析错误的是
A.以此宣扬程朱理学B.有利于平民子弟参加科考
C.不利于选拔具有真才识学之人D.有利于全面提高读书人的文化素养

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(14分)阅读下列材料,并回答问题。
材料一 明清科举与宋元相比最大的不同是八股取士,以宋儒注解的四书五经命题,作文要仿古人语气替圣贤立言,采用特定的格式,八股取士并不是简单地死记硬背,既要考知识又要考智力和悟性。……考试有严密的程序,考官入院,提调官和监事官立即封锁内外门户,不得擅自出入。嘉靖以后,会试也要搜检。考生所带考具均有规矩,如帽用单毡,鞋用薄底,砚台不得过厚等等,以防夹带。开考后有巡倬官负责巡逻监督。考生交卷时由受卷所登记收缴,转送弥封所编号密封,再送誊录所朱笔誊抄,对读所对读朱墨二卷核对无误,将朱卷交同考官分房阅卷。同考再向主考荐卷,均要写出评语。名次确定后在公堂上调入考生原作墨卷对照字号,确定名单发榜。殿试则较为简单,只有一场,收卷后同样弥封编号,交读卷官评定高下,报皇帝钦定名次,送内阁填写皇榜公布。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料二  1855年英国文官制度刚刚建立时的试题,考试内容均为数学、法律、政治、国际关系等学科学问。
——刘海峰《科举制对西方考试制度影响新探》
(1)依据材料,并结合所学知识,概括指出明清时期科举制度的特点。(8分)
(2)依据材料,并结合所学,说明为什么西方国家在借鉴中国科举制度的基础上建立了现代文官考试制度。(6分)
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《全球通史》中有这样一段描述:“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国王划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”。此处“新皇帝”是指(     )
A.秦始皇B.汉武帝C.明太祖D.雍正帝

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形成于隋朝的科举制是(    )
A.教育制度B.选官制度C.考试模式D.经济发展模式

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