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题目
题型:不详难度:来源:
图中从左到右依次为小真、小善、小美三位同学探究物质燃烧条件的实验.(信息点:当吸入或接触五氧化二磷粉尘时,能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应,对局部有强烈的腐蚀、刺激作用,严重者可引起中毒性肺炎、肺水肿.)根据图中实验装置回答下列问题:

魔方格

(1)为了防止空气污染,应选择______同学的实验方案最好,不选择其它实验方案理由是______;
(2)铜片上的红磷不能燃烧的原因______.
(3)试管3中的现象为______,若稍稍抬起试管3则有何现象______.
答案
(1)从题中的信息点可知五氧化二磷粉尘属有毒物质,白磷和红磷的燃烧都会产生五氧化二磷,所以在试验中一定要注意尽量不直接与五氧化二磷接触.从图中可以看出小真、小善的试验设计装置不够密闭,都能使燃烧后的产物直接接触人,而小美的则不能,所以小美的试验方案最好.故答案为:小美、小真、小善设计的装置不够密闭,白烟会逸散.
(2)可燃物的燃烧需要达到物质的着火点,而白磷的着火点要200多度,而试验设计中的热水是不能有这么高的温度的,所以红磷不能燃烧.故答案为:红磷的温度没有达到着火点.
(3)从图中可以看出试管3中的白磷与空气(或氧气)接触,热水可以使它达到着火点,所以白磷能够燃烧,燃烧时产生大量白烟;白磷的燃烧需要消耗氧气,试管内的空气因失去氧气,压强变小,试管外压强大于试管内的压强,试管内的液面就上升,若抬高试管,则液面会下降.
故答案为:白磷燃烧产生大量白烟,试管内液面上升;液面下降.
核心考点
试题【图中从左到右依次为小真、小善、小美三位同学探究物质燃烧条件的实验.(信息点:当吸入或接触五氧化二磷粉尘时,能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应,对局部有强烈的腐蚀、】;主要考察你对综合实验方案的设计与评价等知识点的理解。[详细]
举一反三
为精确测定工业纯碱中碳酸钠的质量分数(含少量NaCl),准确称量W0g样品进行实验,下列实验方法所对应的实验方案和测量数据合理(除W0外)的是
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 实验方法实验方案测量数据
A.容量法将样品配成100 mL溶液,取10 mL,加入甲基橙,用标准盐酸滴定盐酸体积
B.量气法将样品与盐酸反应,生成的气体全部被碱石灰吸收碱石灰增重
C.重量法样品放入烧瓶中,置于电子天平上,加入足量盐酸减轻的质量
D.量气法将样品与盐酸反应,气体通过排水量气装置量气排水体积
下列实验操作中一定会造成误差的是(  )
A.将pH试纸用蒸馏水润湿后测某溶液的pH
B.在中和热测定实验中用Ba(OH)2溶液代替NaOH溶液,硫酸代替盐酸
C.酸碱中和滴定实验中当指示剂颜色变化后立即就读数
D.使用天平称量时将药品与砝码的位置放反了
为了用实验的方法验证镁和铁的金属性强弱,学生甲和学生乙分别设计了两种不同的方法:
方案一:学生甲用水作试剂,比较镁和铁与水反应的情况
方案二:学生乙用稀盐酸作试剂,比较镁和铁与稀盐酸反应的情况
回答下列问题:
(1)以上两实验方案实验现象较为明显的是方案______
(2)学生乙在实验中取了一段镁条,投入稀盐酸中,现象不是十分明显,请分析原因______.
(3)学生丙另辟蹊径,仅用镁条、铁片与盐酸只进行一次实验也得出正确的结论(其它用品自选),学生丙用的是什么方法?______简述现象______.
某同学尝试用所学的化学知识解释或解决生活中出现的现象和问题,下列解释或方案中合理的是(  )
①利用强弱电解质的导电实验可鉴别纯净水和矿泉水
②打开汽水瓶盖时有大量气泡涌出,可用列夏特勒原理解释
③铁制自来水管与铜制水龙头连接时铁水管锈蚀更快,是因为形成原电池的缘故
④禽流感是一种传染病,高温蒸煮能够杀灭禽流感病毒.
A.①③B.③④C.①②D.全部
学生设计了三个实验方案,用以检验淀粉的水解情况.
方案甲:淀粉液
H2SO4


水解液
NaOH


中和液
碘水


溶液变蓝
结论:淀粉完全没有水解
方案乙:淀粉液
H2SO4


水解液
银氨溶液


微热
无银镜现象
结论:淀粉完全没有水解
方案丙:淀粉液
H2SO4


水解液
NaOH


中和液
银氨溶液


微热
有银镜出现
结论:淀粉已经水解
(1)根据上述操作、现象,首先回答结论是否正确,不正确的简要说明理由.
方案甲:______;
方案乙:______;
方案丙:______.
(2)写出淀粉彻底水解的化学方程式______写出葡萄糖与银氨溶液反应的化学方程式______.该反应的类型为______.