当前位置:高中试题 > 化学试题 > 物质组成与性质实验方案的设计 > (17分)X、Y、Z、W为含有相同电子数的分子或离子,均由原子序数小于10的元素组成,X有5个原子核。通常状况下,W为无色液体。已知:X+YZ+W(1)Y的电子...
题目
题型:不详难度:来源:
(17分)X、Y、Z、W为含有相同电子数的分子或离子,均由原子序数小于10的元素组成,X有5个原子核。通常状况下,W为无色液体。
已知:X+YZ+W
(1)Y的电子式是_________________________。
(2)液态Z和W的电离相似,都可电离出电子数相同的两种离子,液态Z的电离方程式是_________________________________。
(3)用图示装置制备NO并验证其还原性。有下列主要操作:

a.向广口瓶内注入足量热NaOH溶液,将盛有铜片的小烧杯放入瓶中。
b.关闭止水夹,点燃红磷,伸入瓶中,塞好胶塞。
c.待红磷充分燃烧,一段时间后打开分液漏斗旋塞,向烧杯中滴入少量稀硝酸。
①步骤c后还缺少的一步主要操作是_______________________________________。
②红磷充分燃烧的产物与NaOH溶液反应的离子方程式是  ____________________________________________________________________。
③步骤c滴入稀硝酸后烧杯中的现象是______________________________________
______________________________________________________________________。
反应的离子方程式是____________________________________________________。
(4)一定温度下,将1 mol N2O4置于密闭容器中,保持压强不变,升高温度至T1的过程中,气体由无色逐渐变为红棕色。温度由T1继续升高到T2的过程中,气体逐渐变为无色。若保持T2,增大压强,气体逐渐变为红棕色。气体的物质的量n随温度T变化的关系如图所示。

①温度在T1-T2之间,反应的化学方程式是_________________________。
②温度在T2-T3之间,气体的平均相对分子质量是(保留1位小数)______________。
答案
(1)     (2)2NH3(l)  NHNH
(3) ①打开止水夹,通入少量氧气  ②P2O5+6OH-=2PO+3H2O
③Cu片逐渐溶解,有无色气泡产生,溶液由无色变为蓝色
3Cu+8H++2NO=3Cu2++2NO+4H2O
(4) ①2NO2 2NO+O2  ②30.7
解析
X、Y、Z、W含有相同电子数的分子或离子,其组成元素的序数均小于10,X有5个原子核,为CH4或NH4+,通常状况下,W为无色液体,为H2O;根据,可知X为NH4+,Y为OH-,Z为NH3;故Y的电子式为:,液氨电离和水相似,其电离式为:2NH3(l)=NH4++NH2-;用图示装置制备NO并验证其还原性,故整个操作中没有验证步骤,可以在制备到NO后,通入少量氧气,通过现象变化确定其还原性,故在c步骤中增加,打开止水夹,通入少量氧气;红磷充分燃烧生成P2O5,其余氢氧化钠反应为: P2O5+6OH-=2PO43-+3H2O,步骤c滴入硝酸后的现象为:Cu片逐渐溶解,有无色气泡产生,溶液由无色变为蓝色,反应为:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO+4H2O;1molN2O4置于密闭容器中,升温过程中,逐渐转变为红棕色,说明N2O4=2NO2,此时装置中为2molNO2,根据图像中表示的意义,继续加压时,气体的物质的量增多,且为无色,超T2温度后,物质的量约为3mol,故其反应式为:2NO2=O2+2NO,其相对分子质量为:30.7。
核心考点
试题【(17分)X、Y、Z、W为含有相同电子数的分子或离子,均由原子序数小于10的元素组成,X有5个原子核。通常状况下,W为无色液体。已知:X+YZ+W(1)Y的电子】;主要考察你对物质组成与性质实验方案的设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
有一乡村中学由于条件所限,仅有一大一小两种试管和稀硫酸。甲、乙两个学生找来铝制废牙膏皮,各自设计了一种装置,制取并收集一试管氢气。

(1)哪个学生设计的装置比较合理?      ,用较合理的装置制取氢气,要使氢气充满收集氢气的试管,应该采取的措施是          
(2)实验室还可用    代替稀硫酸与铝反应制取氢气,其反应的离子方程式为       (必须与上述反应原理不相同)。
题型:不详难度:| 查看答案
下列实验操作,正确的是(   )
①中和滴定时,用标准液润洗滴定管,用待测液润洗移液管和锥形瓶,并在锥形瓶内滴入l mL指示剂
②配制物质的量溶液时,将称量好的溶质溶于盛有适量水的烧杯中,待溶解后立即倾入容量瓶中,继续进行洗涤和定容
③用NaOH溶液和可溶性铝盐溶液大量制取
④制取时,吸取NaOH溶液的胶头滴管的末端应插入溶液中,再逐渐注入NaOH溶液
⑤蔗糖加稀硫酸水解后,将水解液滴入银氨溶液,水浴加热后即可见银镜
A.①②③ B.②⑤ C.④ D.以上都不正确

题型:不详难度:| 查看答案
验证乙酸乙酯密度,溶解性和水解三项性质的合理实验是(   )
A.将其滴入水中,随即滴加碱液并迅速加热至沸腾
B.将其滴入沸腾的碱液中观察
C.将其滴入水中观察片刻,再滴加含有酚酞的碱液并缓缓加热
D.将其滴入沸腾的水中观察

题型:不详难度:| 查看答案
下列实验现象或结果一定不可能出现的是
A.在NaBr溶液中滴加几滴AgNO3溶液,产生淡黄色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,但溶液由无色变为黄色
B.在浓HNO3中滴加紫色石蕊试液,加热最终变为无色溶液
C.在NaAlO2溶液中滴加稀盐酸,无沉淀产生
D.过量的Fe在氯气中燃烧,最终产物是FeCl2

题型:不详难度:| 查看答案
新装修的居室内,甲醛浓度往往很大.严重污染空气.居住者接触时间较长易得白血病。1×10—5mol·L—1的紫色KMnO4溶液遇甲醛气体即褪色。用下面的微型化学实验可测定室内空气甲醛含量:
(1) 试设计实验,在中学实验室里配制100mL l.00×10-4mol·L-1KMnO4溶液;
(2) 用2.5mL注射器准确量取2mL l.00×10—4mol·L—1KMnO4溶液,注入六孔穴板1*孔内,加入3滴6 mol·L—1H2SO4溶液,盖好塞子;按图连接好装置。将此装置置于待测地点,缓慢抽气,每次抽气50mL,直到溶液红色褪去,记录抽气次数。已知有关反应为:5HCHO+4KMnO4+6H2SO45CO2+11H2O+2K2SO4+4MnSO4

(3) 设抽气次数为n,试计算甲醛在空气中的含量(mg/m3)。
(4) 若室内空气中甲醛气体最高允许浓度为20mg·m-3试分析讨论室内空气符合标准时n的取值范围。
(5) 为保证实验结果精确性,实验过程中应注意什么?
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.