海带中含碘元素。从海带中提取碘有如下步骤：①通入适量的Cl2②将海带焙烧成灰后加水溶解③加CCl4振荡④用分液漏斗分液⑤过滤⑥蒸馏,则正确的操作顺序是（ - 高中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

海带中含碘元素。从海带中提取碘有如下步骤：①通入适量的Cl₂②将海带焙烧成灰后加水溶解③加CCl₄振荡④用分液漏斗分液⑤过滤⑥蒸馏,则正确的操作顺序是（）

A．①②③④⑤⑥

B．②⑤①③④⑥

C．①③⑤②④

D．②①③⑥⑤④

答案

解析

略

核心考点

试题【海带中含碘元素。从海带中提取碘有如下步骤：①通入适量的Cl2②将海带焙烧成灰后加水溶解③加CCl4振荡④用分液漏斗分液⑤过滤⑥蒸馏,则正确的操作顺序是（】；主要考察你对物质组成与性质实验方案的设计等知识点的理解。[详细]

举一反三

(12分)某实验小组利用如下图所示装置完成有关实验。

(1) 有关

气体的制取、收集、尾气处理问题
①仪器a的名称：__________，若装置I用于制取SO₂，则反应的化学方程式为: __________
装置III可用于气体的吸收，若用于吸收Cl₂,则IH中所盛放液体为____________________

A．水

B．浓硫酸

C．NaOH溶液

D．饱和NaCl溶液

②装置II可以是收集装置也可以是洗气装置.若用来收集N0，请简述其操作方法：____________________
(2) 比较碳、硅两种元素的非金属性强弱（a中装的盐酸、装置II中装有Na₂SiO₃溶液）
则装置II中盛放的溶液为____________________
装置III中反应的离子方程式为____________________

题型：不详难度：| 查看答案

（9分）（1）某实验需要用1．0mol·L^-1 NaOH 溶液450mL。配制该溶液所需要的玻璃仪器有                                                                   ；
（2）配制实验操作步骤有：a．在天平上称量       g NaOH固体放入烧杯中，加水溶解，冷却至室温。b．把制得的溶液小心地注入一定容积容量瓶中。c．继续向容量瓶中加水至距刻度线1cm~2cm处，改用胶头滴管加水至刻度线。d．用少量水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次，每次将洗涤液转入容量瓶，并摇匀。e．将容量瓶塞塞紧，充分摇匀。填写下列空白：
①操作步骤和正确顺序为

。
②该配制过程中两次用到玻璃棒，其作用分别是、

         。
③定容时，若俯视凹液面，会使结果           （填“偏高”、“偏低”或“无影响”）
④若没有进行d步操作，会使结果            （填“偏高”、“偏低”或“无影响”）
⑤在进行b步操作时，不慎有液体溅出，下列处理措施正确的是（  ）

A．继续进行实验	B．添加部分NaOH溶液
C．倒掉溶液，重新配制	D．倒掉溶液，洗净容量瓶后重新配制

题型：不详难度：| 查看答案

(12分)现用质量分数为98%、密度为1.84 g·cm^－3的浓硫酸来配制500 mL、0.2 mol·L^－1的稀硫酸。可供选择的仪器有：①玻璃棒 ②烧瓶 ③烧杯 ④胶头滴管 ⑤量筒 ⑥容量瓶 ⑦托盘天平 ⑧药匙。请回答下列问题：
(1)上述仪器中，在配制稀硫酸时用不到的有 (填代号)。
(2)经计算，需浓硫酸的体积为

mL（保留一位小数）；
现有①10 mL ②50 mL ③100 m

L三种规格的量筒，你选用的量筒是       。（填代号）
(3)将浓硫酸加适量蒸馏水稀释后，冷却片刻，随后全部转移到          mL的容量瓶中，转移时应用玻璃棒       。转移完毕，用少量蒸馏水洗涤烧杯和    2～3次，并将洗涤液全部转移到容量瓶中，再加适量蒸馏水，振荡容量瓶，使溶液混合均匀。然后缓缓地把蒸馏水直接注入容量瓶直到液面接近瓶颈刻度        cm处，改用         滴加蒸馏水到凹液面的最低点与刻度线相切。塞上瓶塞、摇匀后，把溶液倒入试剂瓶、贴上标签。
(4)定容时，俯视刻度线，所配溶液的物质的量浓度将       （选填“偏高”、“偏

低”或“不变”）。

题型：不详难度：| 查看答案

某中学有甲、乙两个探究性学习小组，他们拟用小颗粒的铝铜合金与足量的稀硫酸反应测定通常状况（约20℃、1.01×10⁵Pa）下的气体摩尔体积（V_m）。

（一）甲组同学拟设计如图1所示的装置来完成实验。
（1）写出装置I中发生反应的离子方程式：                                    。
（2）实验开始时，先打开分液漏斗上口的玻璃塞，再轻轻旋开其活塞，一会儿后发现稀硫酸不能顺利滴入锥形瓶中。请帮助他们分析其原因：                        。
（3）实验结束时，生成氢气的体积近似等于：                                 。
（4）锥形瓶中残存的氢气对实验结果是否有影响：              （填“有”、“没有”、或“不能判断”），简述理由：                                       。
（二）乙组同学仔细分析了甲组同学的实验装置后以为，稀硫酸滴入锥形瓶中，即使不生成氢气，也会将瓶中的空气排出，使所测氢气的体积偏大；实验结束后，连接广口瓶
和量筒的导管中有少量水存在，使所测氢气的体积偏小。于是他们设计了如图2所示的实验装置。
（1）装置中导管a的作用是：                                          。
（2）实验中准确测定出4个数据，如下表：

	实验前	实验后
铝铜合金质量（g）	m₁	m₂
量液管（C）体积（mL）	V₁	V₂

利用上述数据计算通常状况下的气体摩尔体积：V_m= 。

题型：不详难度：| 查看答案

(8分)某校化学兴趣小组对附近一化工厂排出的污水进行监测。发现污水中含某些金属离子对水质和环境造成了严重污染。他们曾对该厂排出的污水取样、过滤，对滤液进行了多次检测，其中有三次检测结果发现有如下物质：①CuCl₂、FeCl₃、MgSO₄、H₂SO₄；②CuSO₄、 MgCl₂、Fe₂ (SO₄)₃、HCl；③CuSO₄、AgNO₃、FeCl₃、HCl。试回答：
（1）三次检测的结果中第________次检测的结果不正确。
（2）研究小组根据检测结果，向化工厂提出建议：用一种含钠离子的化合物来处理污水，就可以同时除去检测出的金属离子。这种化合物是_____________。
（3）在检测时，为了确定滤液中是否存在硫酸根离子和氯离子，同学们将滤液酸化后，首先向滤液中加入过量的_____________溶液，将反

应后的混合物过滤，再向得到的滤液中加入_____________溶液。

题型：不详难度：| 查看答案

最新试题

热门考点