用如图所示的装置制取、提纯并收集表中的四种气体（a、b、c表示相应仪器中加入的试剂），其中可行的是选项气体abcACO2稀盐酸石灰石浓硫酸BSO2浓硫酸铁片浓硫 - 高中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

用如图所示的装置制取、提纯并收集表中的四种气体（a、b、c表示相应仪器中加入的试剂），其中可行的是

选项	气体	a	b	c
A	CO₂	稀盐酸	石灰石	浓硫酸
B	SO₂	浓硫酸	铁片	浓硫酸
C	NH₃	浓氨水	生石灰	碱石灰
D	Cl₂	浓盐酸	MnO₂粉末	浓硫酸

答案

解析

试题分析：B、常温下，铁遇浓硫酸钝化，得不到SO₂，错误；C、氨气应用向下排空气法收集，错误D、MnO₂与浓盐酸需加热才能反应，错误。

核心考点

试题【用如图所示的装置制取、提纯并收集表中的四种气体（a、b、c表示相应仪器中加入的试剂），其中可行的是选项气体abcACO2稀盐酸石灰石浓硫酸BSO2浓硫酸铁片浓硫】；主要考察你对气体的净化、干燥、吸收与收集等知识点的理解。[详细]

举一反三

据图装置和表中提供的物质完成实验室制取、收集表中气体并进行尾气处理 (省略夹持、加热及净化装置)，最合理的选项是(　　)

选项	a中的物质	b中的物质	c中收集的气体	d中的物质
A	浓氨水	CaO	NH₃	H₂O
B	稀硫酸	石灰石	CO₂	NaOH溶液
C	稀硝酸	Cu	NO₂	H₂O
D	浓盐酸	MnO₂	Cl₂	NaOH溶液

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有几个实验小组的同学，利用下图装置进行“一器多用”的实验探究(a中盛放的液体均匀慢速滴下；b中盛放的药品足量；若在c、d中盛装液体，则长导管均浸入液面以下)，每组同学设想在a、b、c、d中分别盛放不同物质，来制取某种气体并检验其性质。

请你回答以下各组同学在交流实验设计方案中提出的问题：
Ⅰ.（1）若a：浓盐酸；b：高锰酸钾(其氧化性比二氧化锰强很多)；c：红色鲜花瓣。在实验过程中c中的现象_____________________________________________________________。
d装置中盛放药品的作用是______________________________，请写出d中反应的离子方程式： ___________________________________________________________________。
（2）若a：稀盐酸；b：贝壳粉；c：饱和碳酸钠溶液；d：饱和Na₂SiO₃溶液。在实验过
程中，c中出现的现象是____________________。d中现象是____________，这说明
________________________________________________________________________。
Ⅱ.你认为四组同学在制取气体之前都应进行的操作是________________。你还可以利用此装置的a和b两部分制取的气体有(只写一种)_________________。

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某研究性学习小组为测定NH₃分子中氮、氢原子个数比，设计如下实验流程：

实验时，先用制得的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气，再连接洗气瓶和气体收集装置，立即加热氧化铜。
下图A、B、C为该小组制取氨气时可能用到的装置，D为盛有浓硫酸的洗气瓶。

请回答下列问题：
（1）写出仪器的名称：a ，b 。
（2）硬质玻璃管中发生的反应方程式是　，反应过程中硬质玻璃管的现象是。
（3）请判断制取氨气可能用到的装置，在下表中你认为可行的装置中填写对应的实验药品（写出化学式）。

装置	实验药品
A
B	b： a：
C	c：隔板：

（4）实验时洗气瓶D中的浓硫酸表现性；该小组实验测得：洗气前装置D的质量为m₁g、洗气后装置D的质量为m₂g、生成的氮气在标准状况下的体积为V L。根据该小组计算NH₃分子中氮、氢的原子个数比的表达式，请预计该结果与理论值相比，。
A．在实验误差范围内数值接近理论值 B．数值偏高 C．数值偏低

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实验室制下列各组气体，所用气体发生装置相同的是

A．H₂和CO₂

B．H₂和O₂

C．Cl₂和CO₂

D．Cl₂和H₂

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下图装置可用于

A．用氯酸钾和少量二氧化锰，制取氧气

B．用NH₄Cl与Ca(OH)₂，制取NH₃

C．用Cu和浓HNO₃反应制取NO₂

D．用Cu和稀HNO₃反应制NO

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