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题目
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15分) 某工厂从乙醇、乙酸、乙酸乙酯的混合物中分离、回收上述三种物质,设计了以下方案:

(1)A、B、C是被回收的物质,它们分别是(写名称)
A________________     B_________________    C___________________
(2)所用试剂分别是(写名称)I__________Ⅱ___________Ⅲ______________
(3)三步操作分别是①_______________②_______________③_______________。
(4)在实验室,操作①应在_______________(填仪器名称)中进行。
(5) 写出有乙酸和乙醇生成乙酸乙酯的化学反应方程式                      
答案
(1)乙酸乙酯、乙醇、乙酸(各1分,共3分)
(2)饱和碳酸钠溶液、新制生石灰、硫酸(其它答案合理也给分)(各2分,共6分)
(3)分液、蒸馏、蒸馏(各1分,共3分)         (4)分液漏斗(1分)
 
(5)CH3COOH+CH3 CH2OH            CH3COO CH2CH3+H2O (2分)
解析
本题是一个有机实验问题,题目以乙酸乙酯的制取实验中反应混合物分离为命题的知识点,综合考查了实验基本操作,实验中试剂、仪器的选择,步骤中结果的判断等。试题具有较高的综合性,探究意识浓。最后设置了有机化学反应方程式的书写。既考了实验又考了有机,体现了有机与实验的结合。07年山东省高考命题中在必做题中会减少有机试题的分量,把有机内容和其他板块内容结合起来是一种重要的考查方式。望能引起广大高考备考者的高度重视。乙酸乙酯不溶于水,应在有机层,其余在水层。根据框图信息知所有的试剂分别是饱和碳酸钠溶液、新制生石灰、硫酸。三步操作分别是分液、蒸馏、蒸馏,操作①应在分液漏斗中进行。
核心考点
试题【15分) 某工厂从乙醇、乙酸、乙酸乙酯的混合物中分离、回收上述三种物质,设计了以下方案:(1)A、B、C是被回收的物质,它们分别是(写名称)A_________】;主要考察你对物质的分离、提纯等知识点的理解。[详细]
举一反三
血液属于胶体,透析是除去肾衰竭病人血液中的毒性物质,从而拯救病人生命的重要方法。透析的原理是                                                                        (   )
A.蒸发B.电泳C.过滤D.渗析

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在中学化学实验中可用于分离或提纯的方法很多,如蒸馏、结晶、过滤、盐析等,下列各组混合物的分离或提纯选用方法最合适的是                                                              (   )
A.除去AgI胶体中混有的I离子——(过滤、洗涤、干燥)
B.除去苯中含有的少量苯酚——(加入NaOH溶液、分液)
C.分离CuSO4·5H2O和BaSO4的混合物——(溶解、过滤)
D.除去乙酸乙酯中混有的乙酸杂质——(加入NaOH溶液、分液)

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将CuCl2、NaCl、AlCl3、FeCl2、FeCl3、NH4Cl六种溶液区分开,只用一种试剂,该试剂是(   )
A.KSCNB.BaCl2C.HClD.NaOH

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下列实验操作,正确的是
A.检验乙烯和乙炔时,可将两气体分别通入Br2/CCl4溶液中,发现褪色的是乙烯
B.为验证苯可发生取代反应,通常将苯和溴水在铁做催化剂的条件发生
C.为除去乙炔中混有的H2S,通常将气体通过硫酸铜溶液
D.溴乙烷和烧碱溶液共热后,再将硝酸银溶液滴入水解液中,即可见到淡黄色沉淀

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下列判断或实验预期正确的是
A.对于反应N2H4(l)=N2(g)+2H2(g) △H=-50.6kJ·mol1,它在任何温度下都是自发的
B.用升华法分离碘和氯化铵的混合物,用乙醇萃取碘水中的碘
C.纯碱溶液或石灰水存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中
D.淀粉用酸催化水解后的溶液加入新制银氨溶液,水浴加热,可看到有银镜出现

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