题目
题型:难度:来源:
【题文】读某一时刻的地球光照图,回答下列问题。(每空2分,共28分)
(1)在图中相应位置处画出直射的太阳光线。
(2)此图所示的日期是______,此时北半球的节气是_____,太阳直射的纬度是_____。
(3)图中C点的时刻为______点,太阳高度为______;D点的昼长为______小时;B点的正午太阳高度为______。
(4)图中所示昼夜半球的分界线是晨昏线中的______(晨或昏)线,图示时刻ABCD中正在日出的点是______。
(5)图中ABCD中日出时刻最早的点是______;自转线速度最慢的点是_______;此日昼长由长到短的顺序是 ;正午太阳高度由大到小的顺序是 。
(1)在图中相应位置处画出直射的太阳光线。
(2)此图所示的日期是______,此时北半球的节气是_____,太阳直射的纬度是_____。
(3)图中C点的时刻为______点,太阳高度为______;D点的昼长为______小时;B点的正午太阳高度为______。
(4)图中所示昼夜半球的分界线是晨昏线中的______(晨或昏)线,图示时刻ABCD中正在日出的点是______。
(5)图中ABCD中日出时刻最早的点是______;自转线速度最慢的点是_______;此日昼长由长到短的顺序是 ;正午太阳高度由大到小的顺序是 。
答案
【答案】
(1)略
(2)12月22,冬至, 23°26′S(23.5°S)
(3)10, 0°;12; 46°52′(47°)
(4)晨, C
(5)B; B; B>A>D>C;A>D>B>C
(1)略
(2)12月22,冬至, 23°26′S(23.5°S)
(3)10, 0°;12; 46°52′(47°)
(4)晨, C
(5)B; B; B>A>D>C;A>D>B>C
解析
【解析】
试题分析:
(1)根据图中昼半球所在的位置,太阳光线应该从昼半球的方向直射过来。
(2)图中北极圈及其以北地区出现极夜现象可知,此时为冬至日,日期为12月22日,太阳直射点在南回归线上。
(3)图中每两条经线之间相处30°,图中C点所在经线与晨线与赤道交点所在经线相处60°,且C点所在经线在东面,故C点为10点。C点位于晨线上,故太阳高度为0°;D为赤道上,终年昼夜平分,故昼长为12小时;B点位于南极圈上,根据正午太阳高度计算公式可知,为46°52′(47°)。
(4)图中晨昏线是从黑夜进入白天,故为晨线;图中C点位于晨线上,故正值日出时刻。
(5)图中B点位于南极圈上,出现极昼现象,故日出时间最早;纬度越高,自转线速度越慢,图中B点纬度最高,故自转线速度最慢;此日为冬至日,北半球昼短夜长,越往北,白昼越短,南半球昼长夜短,越往南,白昼越长,故昼长由长到短的顺序为B>A>D>C。此日太阳直射南回归线,正午太阳高度从南回归线向南北两侧递减,越靠近南回归线,正午太阳高度越大。
考点:该题考查地球运动的地理意义。
试题分析:
(1)根据图中昼半球所在的位置,太阳光线应该从昼半球的方向直射过来。
(2)图中北极圈及其以北地区出现极夜现象可知,此时为冬至日,日期为12月22日,太阳直射点在南回归线上。
(3)图中每两条经线之间相处30°,图中C点所在经线与晨线与赤道交点所在经线相处60°,且C点所在经线在东面,故C点为10点。C点位于晨线上,故太阳高度为0°;D为赤道上,终年昼夜平分,故昼长为12小时;B点位于南极圈上,根据正午太阳高度计算公式可知,为46°52′(47°)。
(4)图中晨昏线是从黑夜进入白天,故为晨线;图中C点位于晨线上,故正值日出时刻。
(5)图中B点位于南极圈上,出现极昼现象,故日出时间最早;纬度越高,自转线速度越慢,图中B点纬度最高,故自转线速度最慢;此日为冬至日,北半球昼短夜长,越往北,白昼越短,南半球昼长夜短,越往南,白昼越长,故昼长由长到短的顺序为B>A>D>C。此日太阳直射南回归线,正午太阳高度从南回归线向南北两侧递减,越靠近南回归线,正午太阳高度越大。
考点:该题考查地球运动的地理意义。
核心考点
试题【【题文】读某一时刻的地球光照图,回答下列问题。(每空2分,共28分)(1)在图中相应位置处画出直射的太阳光线。(2)此图所示的日期是______,此时北半球的节】;主要考察你对太阳对地球的影响等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】读地球公转示意图,回答下列问题。(每空2分,共12分)
(1)在图中地球公转轨道上画出公转方向。
(2)地球公转到A点时位于公转轨道的 日点(近远)附近,公转速度较 (快慢), 以北出现极昼现象;公转到 点时(填字母),重庆正是春光明媚。
(3)地球公转从A→B→C的过程中,有阳光时重庆一中高2017级某班教室朝南的窗户正午阳光照进教室的面积变化规律是 。
(1)在图中地球公转轨道上画出公转方向。
(2)地球公转到A点时位于公转轨道的 日点(近远)附近,公转速度较 (快慢), 以北出现极昼现象;公转到 点时(填字母),重庆正是春光明媚。
(3)地球公转从A→B→C的过程中,有阳光时重庆一中高2017级某班教室朝南的窗户正午阳光照进教室的面积变化规律是 。
【题文】读图,完成下列要求(16分)
(1)在图中A.B.C.D四点写出二分二至日及其日期。(2分)
(2)当地球运行到C点时,公转速度较 ,南半球正处于 季。(4分)
(3)当地球运行到B.D点时太阳直射在 上,此时全球各地昼夜长短情况是 。(4分)
(4)当地球运行到A点时,太阳直射在 (纬度),此时北半球昼夜长短状况是 ,北极圈内出现 现象。(6分)
(1)在图中A.B.C.D四点写出二分二至日及其日期。(2分)
(2)当地球运行到C点时,公转速度较 ,南半球正处于 季。(4分)
(3)当地球运行到B.D点时太阳直射在 上,此时全球各地昼夜长短情况是 。(4分)
(4)当地球运行到A点时,太阳直射在 (纬度),此时北半球昼夜长短状况是 ,北极圈内出现 现象。(6分)
【题文】读地球自转线速度随纬度变化图甲和地球公转线速度变化图乙,回答下列各题。
【小题1】左图中P点的纬度,右图中N点对应的月份分别是( )
【小题2】当地球公转线速度为M时( )
【小题1】左图中P点的纬度,右图中N点对应的月份分别是( )
A.60°N 1月 | B.30°S 1月 |
C.60°N 7月 | D.30°N 7月 |
A.印度盛行西南季风 | B.新西兰昼短夜长 |
C.松花江畔银装素裹 | D.澳大利亚的珀斯处于雨季 |
【题文】读右图,完成第以下问题。
【小题1】与①地相比,②地( )
【小题2】当③地日出时,北京时间是( )
【小题1】与①地相比,②地( )
A.自转角速度和线速度都大 |
B.自转角速度和线速度都小 |
C.自转角速度相等,线速度小 |
D.自转角速度小,线速度相等 |
A.5时 | B.6时 |
C.17时 | D.23时 |
【题文】下图是在北半球一晴朗的夜晚,将照相机固定对准星空,长时间曝光而得到的照片。下列关于该照片的叙述正确的是:( )
A.处于圆心位置的天体是月亮 |
B.恒星旋转的方向为顺时针 |
C.恒星旋转的原因是地球在公转 |
D.说明地轴的北端始终指向处于圆心位置的天体 |
最新试题
- 1【题文】2009年9月8日,湖南省万人公祭舜帝大典在中华始祖舜帝陵寝之地湖南宁远九嶷山隆重举行。省长周强与来自菲律宾等国
- 2—Why did Miss Yang look so worried when we saw her? —Because
- 3古代画家用墨作的字画,虽年久日深仍不变色,这是因为墨中的主要成分碳在常温下具有 [ ]A.可燃性 B.稳定性 C
- 4下图是桃花的剖面图,根据图回答下列问题:(1)①叫做___________,内生___________;②叫做_____
- 5下列不属可再生资源的是( )A.水资源B.土地资源C.石油资源D.森林资源
- 6下列各句子没有语病的一句是( )A.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝
- 7植物呼吸作用过程中,物质和能量的变化是[ ]A.分解有机物、释放能量B.合成有机物、储存能量C.合成有机物、释放
- 8附加题:若函数f(x)=log2(kx2+4kx+3)的定义域为R,求k的取值范围.
- 9下列现象与西北地区主要自然特征无直接联系的是[ ]A、多为内流河 B、油气资源丰富 C、草原牧场 D、浇灌农业
- 10如图,E、F分别是三棱锥P-ABC的棱AP、BC的中点,PC=10,AB=6,EF=7,则异面直线AB与PC所成的角为(
热门考点
- 1我国政府是人民的政府,这是由我国 决定的A.政体B.国体C.政府职能D.经济发展现状
- 2在《验证机械能守恒定律》的实验中小题1:下列实验操作顺序正确合理的一项是 (填序号)A.先将固定在重物上的纸
- 3下列哪种生物与动植物残体的再循环利用有关的是 [ ]A.病毒 B.藻类植物 C.蚂蚁
- 4下列句子中,没有语病的一项是( )A.专家认为,广州要成为名副其实的会展之都,就要围绕会展业不断做深、做细、做实,通
- 5句中有反义词的是 [ ]A.难道它够得着你的手指头?它是那么小;你呢,却长得这么魁梧! B.将军家里都是些名贵
- 6---Will you take these shoes?---No, they don’t fit me. Show
- 7阅读下面语段,完成5、6两题。(8分)孟子曰:“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬。行有不得者,皆反求
- 8用括号内所给动词的适当形式填空1. Can Jack __________(play) computer games?2
- 9梁启超在《五十年中国进化概论》中写道,“近五十年来,中国人渐渐地知道自己的不足了。……第一期,先从机器上感觉不足……于是
- 10Stop ____ so much noise in the library. The students are rea