题目
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【题文】下列各选项中可构成天体系统的是( )
A.地球和月球 | B.北斗七星 |
C.地球和金星 | D.小熊座诸恒星 |
答案
【答案】A
解析
【解析】
试题分析:宇宙中的天体都在不停地运动,邻近的天体彼此相互吸引,形成了以质量大的天体为中心,其他天体围绕这个中心旋转的天体“集团”,称为天体系统,月球是卫星,围绕地球这颗行星旋转构成地月系故A对;在B.C.D中北斗七星均为恒星,地球和金星均为行星,小熊座诸恒星,彼此等级相同,无法形成天体系统。
考点:天体系统。
试题分析:宇宙中的天体都在不停地运动,邻近的天体彼此相互吸引,形成了以质量大的天体为中心,其他天体围绕这个中心旋转的天体“集团”,称为天体系统,月球是卫星,围绕地球这颗行星旋转构成地月系故A对;在B.C.D中北斗七星均为恒星,地球和金星均为行星,小熊座诸恒星,彼此等级相同,无法形成天体系统。
考点:天体系统。
核心考点
试题【【题文】下列各选项中可构成天体系统的是( )A.地球和月球B.北斗七星C.地球和金星D.小熊座诸恒星】;主要考察你对宇宙环境及其对地球的影响等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】下列不属于天体的是( )
A.人类的家园——地球 | B.河外星系 |
C.星际空间的气体和尘埃 | D.天空中飘动的云 |
【题文】宇宙究竟是什么样子?这是科学家长期以探索的重要课题。至今人们还处在不断的认识过程中。关于宇宙的叙述,正确的是( )
A.宇宙是除物质以外的所有空间 | B.目前,人类探测到的宇宙是无限的 |
C.宇宙是无边无际空间的总称 | D.宇宙物质有不同形态且处于运动中 |
【题文】2013年6月,一颗小行星与另一颗直径约600m的小天体“结伴”从地球身边“擦肩而过”,之后向小行星带“飞去”。据此完成下列各题。
【小题1】该小天体的类型属于( )
【小题2】小行星带的位置位于( )
【小题1】该小天体的类型属于( )
A.行星 | B.卫星 |
C.矮行星 | D.小行星 |
A.地球轨道和火星轨道之间 | B.火星轨道和木星轨道之间 |
C.木星轨道和土星轨道之间 | D.金星轨道和地球轨道之间 |
【题文】2010年10月1日18时59分57秒,搭载着“嫦娥二号”卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火,19时整成功升空。下图为飞控大厅大屏幕上显示嫦娥二号打开发动机开始制动(图甲)和太阳直射点周年变化示意图(图乙),回答下列各题。
【小题1】有关材料中所呈现天体系统的说法,正确的是( )
【小题2】当“嫦娥二号”发射时,太阳直射点( )
【小题3】下列有关“嫦娥二号”穿越大气层时遇到现象的说法中,正确的是( )
【小题1】有关材料中所呈现天体系统的说法,正确的是( )
A.月球是地球的唯一卫星 |
B.包括三级天体系统 |
C.月球是距离地球最近的自然天体 |
D.“嫦娥二号”奔月途中,地球公转速度逐渐减慢 |
A.位于①-②之间,并向②点移动 |
B.位于②-③之间,并向③点移动 |
C.位于③-④之间,并向④点移动 |
D.位于④-⑤之间,并向⑤点移动 |
A.只有对流层气温随高度增加而降低 |
B.平流层大气没有运动现象 |
C.各层大气均有显著对流运动 |
D.在高层大气中有电离层存在 |
【题文】人类目前观测到的宇宙半径约为140亿光年,这被称为“可见宇宙”或“已知宇宙”;从某种意义上讲,总星系就是可见宇宙。读宇宙中天体系统层次关系图(下图),回答下列问题。
(1)图中x约等于______________。
(2)与②同级的天体系统是_____________。
(3)③级天体系统的中心天体是_______________。
(4)2006年8月24日,第26界国际天文学联合会决议规定,矮行星是指具有足够质量、呈圆球形,但仍不能清除其轨道附近其他物体的天体。 在本界联合会做出该决议前,冥王星的身份是___________,本决议通过后,冥王星身份发生变化的主要原因是其质量__________ ______。
(1)图中x约等于______________。
(2)与②同级的天体系统是_____________。
(3)③级天体系统的中心天体是_______________。
(4)2006年8月24日,第26界国际天文学联合会决议规定,矮行星是指具有足够质量、呈圆球形,但仍不能清除其轨道附近其他物体的天体。 在本界联合会做出该决议前,冥王星的身份是___________,本决议通过后,冥王星身份发生变化的主要原因是其质量__________ ______。
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