题目
题型:难度:来源:
【题文】读某地区等高线地形图,回答下列各题。
【小题1】此图的等高距是( )
【小题2】甲地的地形是( )
【小题3】M与N的相对高度是( )
【小题1】此图的等高距是( )
A.50m | B.100m |
C.150m | D.200m |
A.陡崖 | B.山谷 |
C.盆地 | D.山脊 |
A.300m | B.400m |
C.500m | D.600m |
答案
【答案】
【小题1】B
【小题2】D
【小题3】C
【小题1】B
【小题2】D
【小题3】C
解析
【解析】
试题分析:
【小题1】等高距是地形图上相邻两条等高线的高差。等高距的大小是随地图比例尺的大小而定的。据图可知本图的等高距为100米,故本题选B。
【小题2】在等高线地形图中,海拔200米以下,等高线稀疏,较为平直的是平原;海拔在200~500米,相对高度一般小于100米,等高线稀疏,弯曲部分较和缓的是丘陵;海拔在500米以上,相对高度一般大于100米,等高线密集的是山地;海拔在500米以上,相对高度小,等高线在边缘较密集,而在顶部或内部明显稀疏的是高原;等高线四周较密集,数值大,等高线中间较稀疏,数值小的是盆地;等高线弯曲部分向低值处凸出部位的是山脊(也叫分水岭);等高线从低值处向高值处凸出部分的是山谷。据图可知:甲地等高线弯曲部分向低值处凸出,为山脊,故本题选D。
【小题3】相对高度则是一个地点高出另一地点的垂直距离。据图可知:M地的海拔为900米,N地的海拔为400米,则M与N的相对高度是90-400=500米,故本题选C。
考点:本题主要考查等高线、地形剖面图、等值线图。
试题分析:
【小题1】等高距是地形图上相邻两条等高线的高差。等高距的大小是随地图比例尺的大小而定的。据图可知本图的等高距为100米,故本题选B。
【小题2】在等高线地形图中,海拔200米以下,等高线稀疏,较为平直的是平原;海拔在200~500米,相对高度一般小于100米,等高线稀疏,弯曲部分较和缓的是丘陵;海拔在500米以上,相对高度一般大于100米,等高线密集的是山地;海拔在500米以上,相对高度小,等高线在边缘较密集,而在顶部或内部明显稀疏的是高原;等高线四周较密集,数值大,等高线中间较稀疏,数值小的是盆地;等高线弯曲部分向低值处凸出部位的是山脊(也叫分水岭);等高线从低值处向高值处凸出部分的是山谷。据图可知:甲地等高线弯曲部分向低值处凸出,为山脊,故本题选D。
【小题3】相对高度则是一个地点高出另一地点的垂直距离。据图可知:M地的海拔为900米,N地的海拔为400米,则M与N的相对高度是90-400=500米,故本题选C。
考点:本题主要考查等高线、地形剖面图、等值线图。
核心考点
举一反三
【题文】下图是我国东部地区某地,回答下列问题。(14分)
(1)A为 地形(填盆地或高原),理由是 。
(2)A.b两条支流水流较急的是 ,原因是 。
(3)若将小河水引向疗养院,图中有两条计划路线①、②,路线 更合理,理由是 。
(4)拟从甲村向乙村修一条公路,③、④两条线路中,较为合理的是 ,理由是
。
(5)已知疗养院的海拔是200米,实测温度是18℃,此时山峰D点温度范围是 。
(1)A为 地形(填盆地或高原),理由是 。
(2)A.b两条支流水流较急的是 ,原因是 。
(3)若将小河水引向疗养院,图中有两条计划路线①、②,路线 更合理,理由是 。
(4)拟从甲村向乙村修一条公路,③、④两条线路中,较为合理的是 ,理由是
。
(5)已知疗养院的海拔是200米,实测温度是18℃,此时山峰D点温度范围是 。
【题文】读下面某海域等深线和表层年平均等温线分布图,完成下列各题。
【小题1】甲处所处的大洲可能为( )
【小题2】乙处洋流可能是( )
【小题1】甲处所处的大洲可能为( )
A.欧洲 | B.大洋洲 | C.非洲 | D.亚洲 |
A.加那利寒流 | B.西澳大利亚寒流 |
C.加利福尼亚寒流 | D.千岛寒流 |
【题文】(9分)根据材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一 世界某区域7月份等压线(单位:hPa)图
材料二 该区域西岸部分地区7月份的等温线(单位:℃)图
材料三 A、B、C三地区的气候要素图
(1)材料一中甲等压线数值可能是________hPa,丁点此时的风向是。(2分)
(2)描述材料二中24℃等温线的分布特点并分析原因。(4分)
(3)根据材料三归纳材料二所示区域降水季节分配规律。并分析A、B两地年降水量差异较大的原因。(3分)
材料一 世界某区域7月份等压线(单位:hPa)图
材料二 该区域西岸部分地区7月份的等温线(单位:℃)图
材料三 A、B、C三地区的气候要素图
(1)材料一中甲等压线数值可能是________hPa,丁点此时的风向是。(2分)
(2)描述材料二中24℃等温线的分布特点并分析原因。(4分)
(3)根据材料三归纳材料二所示区域降水季节分配规律。并分析A、B两地年降水量差异较大的原因。(3分)
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