题目
题型:综合题难度:一般来源:专项题
(1)学生甲的考察活动是在他的老家海南的三亚进行的,你认为最有可能是学生甲所绘制的是______图。
(2)学生乙自豪地说:“我是全班考察中到达最高海拔的一个。”属于学生乙绘制的图是________图,该地貌形成的主要作用是________________。
(3)学生丙说道:“我这次在同一个地方,冒着高达40多摄氏度的高温绘制了两幅图,应该数我最艰苦。”你认为哪两幅图是学生丙绘制的?它们的名称分别是什么?主要是由什么地质作用形成的?
________________________________________________________________________________
答案
(2)C;冰川侵蚀作用
(3)A和E。A是风蚀蘑菇,主要是风力侵蚀作用形成的;E是沙丘,主要是风力堆积作用形成的。
核心考点
试题【某大学地理系的同学,利用假期时间到全国各地进行考察活动,以下是他们绘制的地貌景观素描图,请你根据所学知识,完成下列问题。(1)学生甲的考察活动是在他的老家海南的】;主要考察你对地壳物质循环及地表形态的塑造等知识点的理解。[详细]
举一反三
每个土柱头上都顶着一块石板的原因是
B.为了保护土柱,人们在土柱顶上放置石板,以防止风化和侵蚀
C.顶部石板非常坚硬,受风化作用影响很小,所以就保留了下来
D.石板下面的土壤被侵蚀得较慢,天长日久,形成柱状,石块就留在了顶上
B.流水堆积作用
C.冰川侵蚀作用
D.流水侵蚀作用
B.在发育初期,河谷横剖面呈“U”形
C.在成熟期,河谷横剖面呈“V”形
D.在发育初期,河流侵蚀作用以向下和向源头侵蚀为主
B.石林、石芽
C.椰林、孤峰
D.森林、冰川
B.乙—冰川侵蚀—花岗岩
C.甲—流水侵蚀—石灰岩
D.乙—流水侵蚀—石灰岩
B、从②到③化学风化作用逐渐减弱
C、从③到④化学风化作用逐渐加强
D、从④到①物理风化作用逐渐减弱
B、②
C、③
D、④
B、流水的沉积作用
C、风化和风力的侵蚀作用
D、海水的侵蚀作用
B、冰川的刨蚀和沉积作用
C、风力的侵蚀和沉积作用
D、海水的侵蚀和沉积作用
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