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题目
题型:填空题难度:简单来源:不详
地球上的五带是以                                 为依据划分的。
答案
回归线  极圈
解析

本题考查五带的划分。五带的划分界线有回归线和极圈,北极圈以北是北寒带,北极圈和北回归线之间是北温带,回归线之间是热带,南回归线和南极圈之间是南温带,南极圈以南是南寒带。
核心考点
试题【地球上的五带是以                和                 为依据划分的。】;主要考察你对地球运动及其地理意义等知识点的理解。[详细]
举一反三
读“太阳光照图”(阴影表示黑夜,非阴影表示白天),回答下列问题:(10分)

(1)该图表示北半球的节气为        ,日期为          日前后。
(2)该日A、B、C、D四点中,正午太阳高度最小的是       ,白昼时间最长的是        
(3)此时此刻,A点的地方时是        时, D点的日出时间是         时,这一天C点的昼长是          小时。
(4)EF为        (晨或昏)线,太阳直射在                (纬线)。
题型:综合题难度:一般| 查看答案
上海的小王同学想给华盛顿(西五区)的美国朋友在当地新年钟声敲响的时刻祝贺新年,她拨通电话的时间应是                                     (   )
A.2010年1月1日0时
B.2010年1月1日13时
C.2009年12月31日24时
D.2009年12月31日13时

题型:单选题难度:一般| 查看答案
读下列太阳光照示意图,阴影表示夜半球,回答问题。(共9分)

(1)图示的是           (节气)日的情况,此时太阳直射点所在的地理坐标是               
(2)图示当日上海与北京两地,其中日出时间较早的是        、正午太阳高度大的是            
(3)图中甲、乙两地均位于晨昏线中的          线上,乙地日出时刻是     时,此时北京时间是      时。
(4)图示当日地球所处公转轨道的位置比较接近       (近日点、远日点),因而速度相对较            (快、慢)。
题型:综合题难度:一般| 查看答案
立竿测影是测算正午太阳高度的简易方法,我国许多中学兴趣小组都开展过此项活动。甲图表示测量的方法,乙图为兴趣小组绘制的正午竿影长度变化图,图中的数字编号分别代表二分二至时刻的竿影长度。读图回答下列问题:(7分)

小题1:根据甲图所示,图中代表所测太阳高度角的字母是________。
小题2:该地从春分日到秋分日的正午竿影长度变化情况是________________________,对应的正午太阳高度的变化是                (   )
A.逐日变大B.先变大,后变小C.先变小,后变大D.逐日变小
小题3:该地理实验的开展,除了需要竹竿外,还需要准备的器材有_____________(举一个)。
小题4:如果上海(121°E)的中学生要开展立竿测影求正午太阳高度的活动,则记录竿影长度的时刻应该是北京时间________________。
小题5:根据乙图判断,测量上述数据的学校位于               (   )
A.北回归线与赤道之间B.南回归线与赤道之间
C.北回归线以北D.不能判断
小题6:已知竹竿的长度为2米,插入泥土中20厘米。测得①时的竿影长度为1.8米,则学校所在的纬度是________________。
题型:综合题难度:一般| 查看答案
有关地球自转速度的叙述正确的是
A.地球表面角速度处处相等
B.地球表面线速度处处不等
C.北纬45度地点的线速度约为赤道的一半
D.北京的线速度比上海小,而角速度与上海相同

题型:单选题难度:一般| 查看答案
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