题目
题型:同步题难度:来源:
B.要终身学习、持续发展
C.努力学习是没有好处的
D.学习的目的就是发现自己的无知
答案
核心考点
试题【“我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。”对这句话理解正确的是[ ]A.学习越多越无知B.要终身学习、持续发展C.努力学习是没有好】;主要考察你对学习新特点等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料二:教育部作出规定,进一步放宽参加高考的条件,取消年龄和婚否的限制。结果,当年全国就出现25岁以上的考生16265人,最大的73岁,实际录取25岁以上考生1924人,其中50岁以上的有2人。人们经常能看到一位背着书包的老人,他就是当年全国年龄最大的新生,73岁的汪侠老人。
请回答:
(1)李嘉诚十分富有,却不教人赚钱的“秘诀”,而是赞助拍摄电视系列片《知识改变命运》,大力倡导让人拥有知识,这是为什么?
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(2)除了课堂学习,你还通过哪些途径、方式来学习?试举两例。
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(3)材料中73岁的汪侠老人还要上大学,这对你有什么启示?
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(1)孩子为什么不要金山,而要点金术?
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(2)这个故事对你有什么启示?
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结合所学知识,回答问题:
(1)树立终身学习的观念有什么作用?
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(2)终身学习的理念对我们中学生有什么要求?
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材料二:2008年11月11日,来自9个国家和地区,120多位专家学者相聚北京师范大学,在由北京师范大学和英国伦敦大学教育研究联合主办的“第二届BNU-IOE 教育国际研讨会”上,就“学习型社会的领导力”展开研讨。与会学者们就“道德领导力和公民化社会、构建可持续的学习社群、领导城市学校、领导者的培养”等课题进行了讨论。
请回答:
(1)请你结合实际谈一下,上述城市开展“全民终身学习活动”的必要性?
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(2)结合自身实际谈一下,你将如何融入“学习型社会”中去?
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