题目
题型:同步题难度:来源:
阅读材料,回答问题:
(1)校园文化建设有什么意义?
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(2)你发现校园存在不文明的现象有哪些?
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(3)如何营造美好的校园环境?
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答案
(2)诚信缺失:考试舞弊、抄袭作业、说谎话;语言不文明:脏话满口飞、大声喧哗;行为不文明:随地扔垃圾、行为张狂、不守纪律。
(3)利用学校广播黑板报等宣传校园文化建设重要性;大力表彰先进;绿化校园文化环境;组织各种有益于青少年身心健康的活动。
核心考点
试题【校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程】;主要考察你对精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)以上举措体现了对未成年人的什么保护?
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(2)为净化社会文化环境,你有什么好的建议?
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爱国歌曲唱起来
各单位纷纷展开了“红歌会”爱国歌曲大家唱活动。
(1)开展这类活动有何重要意义?
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道德模范学起来
该地号召社会各界把学习道德模范与争做文明市民结合起来,同学习身边的先进典型结合起来,广泛兴起崇尚道德模范、学习道德模范的热潮。
(2)我们应如何向道德模范学习?
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志愿服务做起来
该地19类、2000余支、近5万名志愿者,广泛开展了“迎国庆讲文明树新风”志愿服务活动。
(3)请你说说开展志愿服务活动的理由。
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(4)我们中学生可以参与哪些志愿服务活动?
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B.这位同学敢于承认自己的过错,是一个诚实的人
C.这位同学是为了博得掌声
D.这位同学太不诚实
(1)创建“和谐校园”的意义有哪些?
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(2)在创建“和谐校园”的过程中,你应从哪些方面努力?
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